【摘要】滴水穿石的啟示齊讀1—2自然段,用四字詞語來說一說是什么使水滴變得力大無窮,從而滴穿“頑石”的?接連不斷鍥而不舍日雕月琢目標專一持之以恒再次朗讀1自然段,找出體現(xiàn)水滴目標專一、持之以恒的句子,讀一讀。原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且
2024-11-24 13:45
【摘要】蘇教版第九冊李時珍愛迪生齊白石學習提示:、畫詞句請你選擇一個最敬佩的人來讀,畫出最能表現(xiàn)他“滴水穿石”精神的句子。、共分享結合相關資料,在重點詞句旁邊寫寫批注,小組內(nèi)分享讀后的感受。明代著名醫(yī)藥學家李時珍,從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,
2024-11-23 12:53
【摘要】第一篇:22滴水穿石的啟示 22滴水穿石的啟示 一、形近字組詞:徽()綱()謀()販()熾() 微()剛()媒()飯()幟() 二、多音字組詞:給()()琢()() ()() ()() ...
2025-10-31 12:47
【摘要】第一篇:《滴水穿石的啟示》的教學設計 《滴水穿石的啟示》教學設計 教學目標: 1、學會本課生字詞,理清課文層次。 2、引導學生憑借語言文字,知道古今中外成就事業(yè)的人,都離不開“滴水穿石”的精神...
2025-10-31 12:53
【摘要】1 ?滴水穿石的啟示?教學設計 一、漫談理想,引入課題,激發(fā)學生閱讀興 趣。 1、猜猜老師的理想是什么,再說說自己的理想。 2、談話激趣,今天,老師要和同學們=起去尋找一把翻開理想 大...
2025-09-14 04:42
【摘要】1 《滴水穿石的啟示》教學設計四 一,談話導入 我們已經(jīng)通讀了課文,誰來說說,你對滴水穿石這四個字是怎 樣理解的? (三個方面:1來自古代歷史故事的成語2本文開頭的一個奇觀3 代表一種...
2025-08-06 15:53
【摘要】1 《滴水穿石的啟示》教案2 知識目標:1、體會反問句的用法。 2、理解鍥而不舍、孜孜不倦、爐火純青等詞語 技能目標:1、正確流利、有感情地朗讀課文 感情目標:引導學生憑借課文具體的語言...
2025-08-06 18:37
【摘要】第一篇:滴水穿石的啟示教案及反思 五年級上語文《滴水穿石的啟示》教案及反思 劉艷 一、游戲導入 1、通過上節(jié)課學習誰還記得滴水穿石給予我們什么啟示呢?學生回答。(教師出示課文最后一節(jié)) 過渡...
2025-10-31 22:30
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《滴水穿石的啟示》讀書筆記 《滴水穿石的啟示》讀書筆記 當閱讀完一本名著后,大家對人生或者事物肯定產(chǎn)生了很多感想,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?那么我們該怎么...
2025-04-15 00:28
【摘要】22執(zhí)教:茅燕娟引出觀點如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?姓名時代或國籍如何努力的?(用~~畫出)取得成就(用——畫出)李時珍愛迪生齊白石姓名時代或國籍如何努力的?(用~~畫出)取得成就(用——畫出)李時珍明代、中國
2024-11-24 11:38
【摘要】1 ?滴水穿石的啟示?教學思考 基于學生視界,促進學生開展mdash。?滴水穿 石的啟示?沉淀在我心中的思考 前不久,我參加江蘇省課題優(yōu)質課比賽,執(zhí)教的是?滴水穿石的 啟示?2次執(zhí)教同一...
2025-09-14 04:43
【摘要】1 ?滴水穿石的啟示?教案 教學目標:1、能正確、流利、有感情的朗讀 課文,感知課文內(nèi)容。 2、理解課文,感悟滴水穿石給予我們的啟示,學習這種持之以 恒、滴水穿石的可貴精神。 教學重難...
【摘要】1 《滴水穿石的啟示》教學設計 設計意圖:《滴水穿石的啟示》是一篇典型 的借物喻理的文章。課文的脈絡非常清楚,先是講安徽廣德太極洞 內(nèi)一塊石頭被水滴穿,接著講滴水穿石的原因,接下來列舉三位...
【摘要】第一篇:滴水穿石的啟示讀后感 2011年12月4日星期日 本周,丫頭的語文作業(yè)之一,寫課文《滴水穿石的啟示》讀后感,滴水穿石的啟示讀后感。 周五晚上,參加完婚宴回到家,丫頭和帆爸已經(jīng)在家。 丫...
【摘要】......《滴水穿石的啟示》教學設計城區(qū)三小林燕琴一、教學目標、流利、有感情地朗讀課文。2、掌握抓住關鍵詞理解內(nèi)容、把握思路的學習方法感悟體驗目標專一,持之以恒“的可貴精神”。3、了解本
2025-04-17 06:26