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人教版道德與法治七年級上冊:第三單元師長情誼單元檢測1(存儲版)

2025-04-01 22:42上一頁面

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【正文】 美好的姿態(tài)起舞,獨立于世,而在萬物心中刻下永恒?! ∪欢?,沒有問題,這也是一種問題?! ≡讷@得了免檢稱號后,得到的是無上的榮譽和群眾的信任,同時也得到了犯罪的便利和事成后更為豐富的利潤。一進門,看到滿目琳瑯的書堆得甚是擁擠。更可怕的是一些所謂的“文學名著解讀”,用一些莫名其妙的眼光和手法把名著中的一些人物戲劇化、丑惡化,改變?nèi)藗冃闹械拿F(xiàn)象,凡此種種現(xiàn)象,可以稱之為“文學泛濫”,看似繁榮的文壇被名和利驅(qū)使之后產(chǎn)生的文化泛濫、主流缺失,缺少精神的現(xiàn)象。古人吟詩作賦,須“兩句三年得。當解放軍戰(zhàn)士將一個小男孩成功托起,放入單架時,他輕輕地一笑,用滿是灰塵的左手向戰(zhàn)士們敬禮!這是一個孩子的微笑.也是災(zāi)區(qū)人民對未來充滿希望的一笑。不過淺淺的會心一笑。 小時候常在藥鋪里玩耍。我常常想,她們前世一定是溫婉綽約的美麗女子,然后化作這些草藥給病人以最大的安撫。這樣苦澀的藥香,卻成為我心中最香醇的余味與芬芳,伴隨著爺爺?shù)膼郏氈?,綿軟,濡染浸透我的人生.這纏繞而揮之不去的藥香,是我生命最美好的芬芳!這也是一種幸福不是每一份愛都許得起“山無棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的誓言;不是每一份情都需要經(jīng)受“多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節(jié)”的生離死別;涸轍之魚,相濡以沫,這也是一種幸福。我看見媽生病時,爸爸做好了飯菜,坐在媽旁邊,一口一口喂著她,又像哄小孩一樣哄著她吃下藥。不是每一份愛都需要“眾里尋她(他)千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的苦苦追尋;不是每一份情,都需要“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的肝腸寸斷;執(zhí)子之手,與子偕老,這也是一種幸福。可以寫和天文地理有關(guān)的自然,也可以聊與柴米油鹽醬醋茶緊聯(lián)的生活;可以記敘名人故事、英雄事跡、勵志榜樣,也可以表現(xiàn)平凡普通的小人物的真情實感、精神品質(zhì);可以贊美親情友情愛情,也可以彰顯倫理道德心態(tài)素養(yǎng)……這次命題引領(lǐng)了高考作文命題的新潮流。【答案】 冬日暖陽周六的陽光,比往日燦爛,此刻的心情,更是陽光明媚。獨處,獨處一室,獨自悠閑,遠離工作、遠離喧囂,不必遠足、任思緒在陽光充沛的空間飄蕩。時光靜靜地流過歲月,歲月悄悄地把痕跡刻在曾經(jīng)青春無限的額頭?!芭枴笨梢灾竵碜圆煌说摹⒉煌问降睦斫?、支持、關(guān)心、照顧、鼓勵等等,寫出一段艱辛,道出一份溫暖。有些作文的題目是生活具體可感的事物,寫起來很難出彩,這樣就可以化實為虛,把真實事物變?yōu)榫唧w的事件來立意,立意的關(guān)鍵是找到真實事物和虛擬的內(nèi)容的相似點。他第一首歌特殊的曲風遭到了外界的質(zhì)疑,但他從來沒有放棄,我們明白,雖然他依然用最溫暖的笑容面對他人,當記者詢問時告訴大家他不在乎外界質(zhì)疑,但在付出努力后換來失敗又何曾沒有失望。當主持人的宣布與其對應(yīng),在放松的同時,興奮的沖動將原先的緊張擔憂抹去,他的一次次堅持努力浮現(xiàn)于眼前,他的投入讓他在唱到高潮時吶喊,流淚,不能句句平穩(wěn),但卻字字用心。【解析】【詳解】此題考查命題作文的寫作能力。本文記敘歌手華晨宇參加比賽前后發(fā)生的事,表現(xiàn)了華晨宇面對質(zhì)疑、困難的不屈精神。自己的喝彩向像大地噴涌而出的源泉,滋潤著你的心田。我們需要喝彩,我們應(yīng)該為自己喝彩,不要因為時常遇到挫折,就萬念俱灰,心灰意冷。③提供想象空間。閱讀下面的文字,按要求作文。這時伸向這些人的是一只溫暖的手,當他們抓著這只手站起來的時候,他們才發(fā)現(xiàn),幸福原來就在自己身邊。我穿著新買的鞋跑跑跳跳的很快樂。他們在我心里面種下一粒愛的種子,讓它慢慢長大開出幸福之花。  幸福就在我身邊,我相信我得到的幸福,可以裝滿我整個心.所以現(xiàn)在,我的心是滿滿的。――題記人無完人,但不可不追求完人,因此我一直追求完人。不要在讓整個地球硝煙彌漫,不要在讓無數(shù)的百姓流離失所。當看見那一幕幕不合理的事情發(fā)生時,當聽見那一件件不該有的事實時,正直,站出來,讓我握住你的手,給我力量,給我勇氣,讓我敢于面對邪惡懦弱的想法。因此,文章選材的范圍、立意的角度、主題的挖掘空間都是非常寬廣的。閱讀下面的材料,完成作文。班長也驚呆了,變得面紅耳赤。我也十分緊張,回憶著考試時有沒有認真答題,可我做?!敬鸢浮侩y以磨滅的記憶 “班長……”數(shù)學老師突然停頓了,他拿著試卷,眉頭緊鎖,似乎看到了什么,讓他沉痛??键c:能寫論述類、實用類和文學類文章。我們都知道,寫人離不開事,寫事離不開人,寫事寫人都離不開情理,人、事、情是相隨相伴的。不要在讓虛偽霸占我們的心靈,不要在讓“事不關(guān)己,漠不關(guān)心”的思想興風作浪。 從此時起,我會緊緊握住你的手,珍惜你,不讓你在指縫間流過。要求:(1)不少于800字(2)不要寫成詩歌(3)不得透露個人相關(guān)信息【來源】20162017學年河北唐山開灤一中高一上期中語文試卷(帶解析)【答案】我想握住你的手因為有理想,所以在追求。現(xiàn)在我知道,眼睛的作用,它是要在生活中發(fā)現(xiàn)幸福的?!莻€男孩是我表哥。一雙大手伸了過來,抱住我。參考作文身邊的幸福有人認為幸福是擁有用之不完的金錢,有人認為幸福是物質(zhì)上的享受,所以人們不斷的去追求這些所謂的幸福。③審清提示語。命題作文類型:①直接式命題②含蓄式命題③設(shè)想式命題④觀點型命題⑤散文型命題設(shè)計提示語,創(chuàng)設(shè)寫作情境(作用)①多方列舉內(nèi)容,啟發(fā)學生從多方面選材構(gòu)思,表達自己對生活的看法。為自己喝彩,那是為自己登上新的起點做出的準備。所以,我們一定要為自己喝彩。注意題干要求寫成記敘文。天空海闊,要做最堅強的泡沫。但神態(tài)中卻隱藏著苦,將最完美的自我留給他人。開口間,恬靜的聲音中帶有些許灑脫,誠摯而自然,穿透了每一縷光,每一絲空氣。選好材:“冬日暖陽”,可以是失意時父母為你端上的那一杯熱熱的牛奶,是沮喪時老師向你投來的那一束鼓勵的目光,是迷茫時偶像為你帶來的那一股榜樣的力量,是痛苦時書籍為你呈現(xiàn)的一篇鎮(zhèn)痛的華章……可以敘述一個事例,也可多個素材并舉。一個比喻,多個本體。冬日的陽光,向來都是溫暖、溫柔的,天氣晴朗的日子,找個背風的角落,一杌、一凳,一磚、一墊就是休閑的時光。身邊的收音機里若有若無的聲音傳遞著遠方的信息,把寂靜悄悄地擠出。謹慎于前,方能瀟灑于后。題目用“一種”,可以化抽象為具體,化無形為有形?!蔽疫€看見……“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”耳旁傳來熟悉的旋律。”說完她就笑了,笑得似乎那份甜蜜從心里一直溢了出來,幸福流了滿地。原來,這樣的草藥香,己然成為一種獨特的旋律,飄散在天涯海角,散落在城市鄉(xiāng)間每一個角落,給病人帶來最溫柔的健康保證。 在病榻上層能靠看書畫畫來消磨時光。我總是喜歡端著小凳在一旁靜靜地看爺爺磨藥,熬藥。 不需要李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的充滿血腥的狂笑;也不需要“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的紅顏一笑……這些笑,或太狂放不羈,或太剛烈頑強,抑或充滿嫵媚。由此可見,古人之態(tài)如何。杜甫一嘆“文章千古事,得失寸心知。還有一些什么勵志圖書。近日,國家取消了食品類免檢制度?!  拔覀兙烤乖摮允裁矗繃颐鈾z產(chǎn)品?名牌?哼……”一個母親冷笑著說道,一滴眼淚滑落?! ≌\然,要獲得這一稱號實屬不易,只有十分優(yōu)秀的產(chǎn)品才能獲得國家信任,允以免檢?! 〉一厥自倏茨悄仙侥_下菊態(tài)幽美,洞庭湖心月暉清華;看那赤壁山澗金戈鐵馬,大漠暮里炊煙人家,彌足短暫,卻也彌足永恒?! ‘斣娤蓪捙蹢壜?,舉起樽而邀明月,沐月華而影三人的那刻,這一絲浸透了蟾暉的酒香便飄飄搖搖了千余年,縈繞在數(shù)萬才子的鼻尖揮散不去,似是還攜了月下那人的三分不羈。因此,吳家芳結(jié)婚,我們更應(yīng)該祝福他,為他高興,而不是指責。因此,災(zāi)區(qū)的重建和災(zāi)民的心理治療成為兩項重要的任務(wù)?! ∪欢昂偽舶徒K于露出來了”(某網(wǎng)友語)。每每聽到這首歌,我總不免心潮澎湃,頃刻之間我就成了汶川人?! ⊥赣H起身離去的背影,兒子有些茫然。同學們所說的進步的獎勵、成功的慶祝,這一切兒子都不曾擁有。79分的卷子既不算好也不算太差,但是對一向成績優(yōu)秀的兒子來說,就有點失水準了。攀高山而識其壯美,涉大海感其廣闊”,“處處”說明留心的地方之多,“留心世事”“留心自然”,前者是世間之事,社會之事,后者是自然之景,自然之理,提供了范圍;“攀高山而識其壯美,涉大海感其廣闊”,說明留心的時候要發(fā)現(xiàn)其特點。我們懷著一顆熱心,走出家門,要留心世事,留心自然。其實,你留心觀察一下老師那恨鐵不成鋼的眼神,你就會發(fā)現(xiàn),老師也是不容易的。在家中,我們要學會留心。處處留心皆學問。因為我擁有你對我無私的愛,讓我知道了幸福的滋味,讓我在踟躕于夜路時,想起你那如繁星般的愛就不再畏懼。對于一個生活在貧困之中、自身又不乏自卑的進城務(wù)工子女來說,平等、尊重與關(guān)愛就是他們渴望的“綠地”。作文的文筆要細膩,對人物的內(nèi)心感受要注意描寫。心變得輕盈,而老師的鼓勵和愛便涌入我內(nèi)心,填補了那干涸的裂縫,我的心于是不再是一片灰褐色的土地老師那如同一縷春風般的話給我?guī)砹藴嘏头e極向上的氣息,在我心中吹出了一片充滿關(guān)懷與愛的綠地。為什么?難道就因為家境的不同?為什么我在這個世界上感受不到愛呢?老天為何如此不公!我覺得自己的心像一片荒蕪的土地,因缺少愛的澆灌而干裂得如同手上被刻出的道道疤痕,咸膩的淚水滴落下來,痛的鉆心。直起身時,腿蹲得酸痛,我也不在意,我只感到心跳得好快,撲通撲通的。不要套作,不得抄襲?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道命題作文,題目是“難以忘卻的記憶”,注意題目是一個偏正短語,寫作的對象在“正”即“記憶”,應(yīng)該是過去的事情,而寫作的重心在“偏”,即“那以忘卻”,寫作時要突出為什么難以忘卻。我關(guān)在書房里,煞是認真的復習?!敬鸢浮俊‰y以忘卻的記憶陽光撥動著我這顆悸動的心,溫暖中卻裹挾著一絲害怕,依稀感到不遠處那棵挺拔的大樹注視著我,好似在檢查我筆觸間流露的每一個字?;卮饡r除了要結(jié)合所學知識外,還要結(jié)合自身生活實際,感受父母對自己的愛。第2問結(jié)合調(diào)查報告的格式與內(nèi)容,寫出調(diào)查方法與調(diào)查對象即可。等。第1問,用一句話直接回答出父母對子女的愛即可。⑤妥善處理尊重父母、孝敬父母和幫助父母的關(guān)系。②進入青春期,我們的獨立性和自主性增強。:A解析:本題考查對師生關(guān)系的理解與認識。在家庭生活中,我們與父母存在的矛盾和沖突,需要我們積極、主動地去化解,D說法正確。:C解析:本題考查孝敬父母。本題是逆向選擇題,故選C。,我們應(yīng)該學會接納、尊重每位老師的“不同39。C符合題意。D說法是錯誤的,教師是崇高的,全社會應(yīng)該尊師敬師。因此,孝敬父母要真心實意,用實際行動回報父母,B符合漫畫寓意。故選B。BC是錯誤的,兒女是父母生命的延續(xù),但要保持生命的獨特性,有自己的人生道路。故選C。故選A。通過對聽給選項的分析,可以看出A、B、D的說法都是正確的。:D解析:本題為逆向選擇題,考查對尊重老師的理解與認識。 :上述材料給你帶來什么感受?:在你的記憶深處,是否也感受過父母的這種愛?請舉例。外出旅游,當我走累時,爸爸便會讓我騎在他的肩膀上,我頓時有了飛的感覺,而他卻累得滿臉通紅、滿頭大汗。這表明2016年5月20日,重慶市九龍坡陶家派出所接到一中年女子報警,稱其兒媳在家中突發(fā)神經(jīng)病,拿著刀亂砍。,我們應(yīng)該,不提出任何異議,以不變應(yīng)萬變、尊重每位老師的“不同”,下列同學做法正確的有①明哲性格活潑,非常不喜歡語文老師上課的刻板,但他善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點,接納老師②智輝認為數(shù)學老師上課過于嚴厲認真,上課總低著頭,還躲避老師③雨澤性格內(nèi)向,不喜歡歷史老師合作探究的教學方式,但他努力放開自己,積極參與④旭堯進入七年級后能主動承認并接納每位老師的不同,主動了解老師A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④2良好的師生關(guān)系的建立需要師生雙方互相理解,共同努力。,下面這位媽媽的日記里的話語能夠體現(xiàn)孩子感恩之心的有,我接過碗來繼續(xù)吃,輕聲地說了一句,我還沒吃呢,生活事業(yè)兩不誤,我的日子過得跟打仗一樣,但在學習之余他也會主動陪我聊會兒天,很辛苦,我必須比孩子起得更早,睡得更晚,這位媽媽的陪讀日記讓我們看到了①孝敬父母我們應(yīng)該努力學習②父母總讓我們學習,偶爾放縱一下沒什么不好③孝敬父母應(yīng)該落實在具體行動上④感恩母親,我們應(yīng)該體貼父母的辛勞,分擔父母的憂愁A(yù).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④1對漫畫《醉翁之意》理解正確的是,用實際行動冋報父母D.“愛的沖突”使父母憂心忡忡1老師是一個讓人充滿敬意的稱呼,人們常說:“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。世上有條溝,叫代溝,難以逾越。世上有扇門,叫心扉,難以敞開。請據(jù)此完成12—13題。據(jù)此回答21—22題。”當你面對老師的批評時,應(yīng)該①虛心接受,有錯即改②默默忍受,記恨在心③深刻反思,鞭策自己④理解老師,聆聽教誨A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2廣東深圳市同樂學校的老師堅持“同樂教育”的理念,學校發(fā)生了可喜的變化,呈現(xiàn)出“樂于學、會自學、善于思、真摯評”的良好局面,學生學習成績明顯上升。每天晚上睡覺前,總給我講故事。假如你是其中的調(diào)查成員,請完成下列任務(wù):。因為事跡感人,2015年8月,郭淑敏入圍了“福建好人榜”和“中國好人榜”。故選C。:C解析:本題為逆向選擇題。B、C、D的做法都是錯誤的。C中學生的做法有利于建立良好的師生關(guān)系。:A解析:根據(jù)材料,梁雪冰對媽媽的愛,體現(xiàn)在不怕病痛,。B符合題意。漫畫中的子女僅僅是口頭上表示孝敬父母,而母親仍在干著繁重的家務(wù)。A、B兩種尊師方式是不恰當?shù)?。隨著我們的長大,很可能和老師之間產(chǎn)生矛盾和沖突。A、B、C說法錯誤故選D。有事能主動與老師溝通,有利于建立良好的師生關(guān)系,D中的做法正確。故選D。:D解析:
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