【正文】 ，回答問(wèn)題。”老者道：“固有此說(shuō)；你們卻無(wú)禮物，恐那圣賢不肯來(lái)也?！蹦抢险叩溃骸扒易?，吃些茶飯，辦些干糧，須得兩人做伴。（3）一借芭蕉扇，孫悟空先被鐵扇公主扇飛，后變成小蟲(chóng)進(jìn)入鐵扇公主的肚里，借來(lái)假扇；二借芭蕉扇，孫悟空變成牛魔王得到真扇，又被牛魔王騙回；三借芭蕉扇，孫悟空請(qǐng)來(lái)天兵天將，降伏牛魔王，終于借到芭蕉扇。第三次借扇，悟空請(qǐng)來(lái)天兵天將大戰(zhàn)牛魔王，牛魔王戰(zhàn)敗之際鐵扇公主才借出芭蕉扇，悟空扇滅火焰山，唐僧師徒繼續(xù)向西趕路。 ⑶本題考查考生對(duì)名著的經(jīng)典情節(jié)的掌握，要求考生熟讀名著，理解名著的內(nèi)容，注意對(duì)名著的精彩片段、經(jīng)典情節(jié)、基本內(nèi)容等的掌握。根據(jù)“她背后經(jīng)常慫恿孩子們干不好的事，事后又充當(dāng)“老好人”的一個(gè)角色。它真實(shí)展現(xiàn)了19世紀(jì)30年代俄國(guó)外省城鄉(xiāng)的社會(huì)生活”的評(píng)價(jià)可知，這是屠格涅夫的《獵人筆記》。這樣，不僅提高了讀名著的興趣，做題時(shí)還能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。再如________，寫(xiě)出了孩子在父母毫不顧及自己心理時(shí)的無(wú)奈和厭煩。唐僧為他取名________，為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為_(kāi)_______。唐僧為他取名行者，為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為斗戰(zhàn)勝佛。悟空變作一只小蟲(chóng)，飛入洞中，鉆在茶沫之下，隨茶水被公主喝入肚腹之中，拳打腳踢，來(lái)回翻騰，公主腹中疼難忍，答應(yīng)借扇，但給的是一把假扇”分析，芭蕉扇是鐵扇公主的寶貝，不會(huì)輕易借人?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 名著導(dǎo)讀練習(xí)。公主又用扇扇他，悟空口含定風(fēng)丹，一動(dòng)不動(dòng)。 孫悟空作為善提老祖的徒弟，他從菩提祖師處學(xué)到七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索取定海神針（如意金箍棒 ）作為兵器。 孫悟空號(hào)稱(chēng)“美猴王”“齊天大圣”，是中國(guó)古典小說(shuō)中塑造得最為成功、最受歡迎的藝術(shù)形象之一，孫悟空的第一個(gè)師傅是善提老祖，他從菩提祖師處學(xué)到七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索取________作為兵器。這組散文有的側(cè)重寫(xiě)人，有的側(cè)重記事，有的側(cè)重議論或記事兼議論。學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識(shí)，如作者、背景、寫(xiě)作特色、涉及人物及故事情節(jié)，甚至要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。博學(xué)的人”，是很慈祥的老師。它真實(shí)展現(xiàn)了19世紀(jì)30年代俄國(guó)外省城鄉(xiāng)的社會(huì)生活。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)名著的文學(xué)常識(shí)的掌握情況，要求考生在平時(shí)閱讀名著時(shí)注意對(duì)名著的基本內(nèi)容的掌握好久了。芭蕉扇是牛魔王、鐵扇公主的私人寶物，悟空第一次向鐵扇公主借扇，鐵扇公主一扇子扇飛了悟空，后來(lái)悟空變成小蟲(chóng)進(jìn)入鐵扇公主的肚子折騰，鐵扇公主給了一把假扇，火越扇越大。③關(guān)心民眾疾苦：悟空借扇“使這方依時(shí)收種，得安生”。我這里眾信人等去拜仙山，往回要走一月，計(jì)有一千四百五六十里。求將來(lái)，一扇息火，二扇生風(fēng)，三扇下雨，你這方布種收割，才得五谷養(yǎng)生。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查名著作家作品的把握，注意結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容，明確涉及的作品及人物。祥子沒(méi)有灰心，他依然倔強(qiáng)地從頭開(kāi)始，更加克己地拉車(chē)攢錢(qián)。 （2）文中主人公最大的夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想破滅后，他最終變成一個(gè)怎樣的人? 【答案】 （1）駱駝祥子；祥子（2）最大的夢(mèng)想是擁有一輛車(chē)和一個(gè)幸福的家庭，但最后卻變得狡猾多端，好吃懶做的地痞流氓。坐車(chē)的仿佛死在了車(chē)上，一聲不出的任著車(chē)夫在水里掙命。 他的衣服早已濕透，全身沒(méi)有一點(diǎn)干松地方；隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。作答此類(lèi)題目，一定要認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句，根據(jù)題目的要求，即可作答； ⑶概括人物的性格特征是名著考查的主要題型。 據(jù)此理解作答。 ②C 品析：“謹(jǐn)肅”指謹(jǐn)慎恭肅，體現(xiàn)在當(dāng)時(shí)等級(jí)分明的社會(huì)背景下，工人這樣的下層老百姓對(duì)席豐的敬畏。 ①________，興奮激動(dòng)→被父親叫去拿書(shū)時(shí)，②________→被父親勒令背書(shū)，難受恍惚→可以去看五猖會(huì)了，③________（3）選文里的父親是個(gè)怎樣的人？《朝花夕拾》里還有不少鮮明的人物形象，請(qǐng)你找出一位你印象最為深刻的人，簡(jiǎn)要概述與之相關(guān)的情節(jié)及其性格特點(diǎn)。 C．《從百草園到三味書(shū)屋》①________ 直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點(diǎn)痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。 “不錯(cuò)。 他們都等候著；太陽(yáng)也升得更高了。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來(lái)?！币?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。孫悟空大鬧天宮，勇敢地與天庭對(duì)抗；唐敖在淑士國(guó)挺身而出，救出身處險(xiǎn)境的徐承志。認(rèn)為他們都很勇敢。孫悟空大鬧天宮，勇敢地與天庭對(duì)抗；唐敖在淑士國(guó)挺身而出，救出身處險(xiǎn)境的徐承志。解答本類(lèi)題時(shí)，要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。 【點(diǎn)評(píng)】⑴人物性格分析的答題方法： ①結(jié)合對(duì)人物描寫(xiě)?？忌环矫嫘枋煜の膶W(xué)名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解，能夠概括作者的寫(xiě)作目的和名著的主要內(nèi)容。五莊觀(guān)行者竊人參第二十五回 鷹愁澗意馬收韁第十六回 ⑵本題考查考生對(duì)名著內(nèi)容的掌握情況，要求考生熟讀名著，對(duì)名著的內(nèi)容要注意掌握，考生要經(jīng)常閱讀，反復(fù)閱讀。倘若一經(jīng)入目，必動(dòng)其心；既動(dòng)其心，必生其計(jì)。（1）選文出自中國(guó)古典名著《________》，作者是明代小說(shuō)家________（人名）?！比匕研姓叱蹲?，悄悄的道：“徒弟，莫要與人斗富。 故答案為：有三次。6．孫悟空在取經(jīng)途中有幾次回花果山？回花果山的原因分別是什么？ 【答案】 有三次。內(nèi)育仙胎，一日迸裂，……”這段文字出自四大名著之一的《________》。故答案為：⑴藤野先生，棄醫(yī)從文⑵“我”對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難，表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。 直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點(diǎn)痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。 “不錯(cuò)。 “此后回到中國(guó)來(lái)，我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，——嗚呼，無(wú)法可想！但在那時(shí)那地，我的意見(jiàn)卻變化了。水生嫂——是一個(gè)傳統(tǒng)、善良的農(nóng)村家庭婦女，支持丈夫的選擇。于是她也投身到抗戰(zhàn)的行列中，直接參加保家衛(wèi)國(guó)的神圣事業(yè)。對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的親身感受，使她對(duì)丈夫的抗戰(zhàn)事業(yè)有了更深一步的理解。據(jù)此分析作答即可。（1）如：生活經(jīng)驗(yàn)有助于我們解決問(wèn)題。 那大圣趁著機(jī)會(huì)，滾下山崖，伏在那里又變，變了一座土地廟兒:大張著口，似個(gè)廟門(mén)，牙齒變作門(mén)扇，舌頭變作菩薩，眼睛變作窗欞。真君因不曾見(jiàn)過(guò)廟宇后豎著旗桿這一細(xì)節(jié)識(shí)破了悟空變成的土地廟，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出這一情節(jié)反映出的生活哲理即可。劈面打，照頭丟，恨苦相持不罷休。根據(jù)小說(shuō)第四十二回“大圣殷勤拜南海，觀(guān)音慈善縛紅孩”可知，紅孩兒在火云洞捉了唐僧，孫悟空請(qǐng)觀(guān)音菩薩幫忙，紅孩兒被觀(guān)音菩薩收作善財(cái)童子，導(dǎo)致鐵扇公主和兒子紅孩兒母子分離，所以鐵扇公主才對(duì)孫悟空懷恨在心。 水生嫂——是一個(gè)傳統(tǒng)、善良的農(nóng)村家庭婦女，支持丈夫的選擇。對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的親身感受，使她對(duì)丈夫的抗戰(zhàn)事業(yè)有了更深一步的理解。為抗日付出一切，很少有時(shí)間與家人團(tuán)聚，不顧危險(xiǎn)與戰(zhàn)友一起在荷花淀里與敵人抗?fàn)?。工人將我高高地抱起，仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭。 【解析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)名著《朝花夕拾》各篇中的重要人物的了解，并分析出人物性格特點(diǎn)，要求學(xué)生在閱讀的過(guò)程中分析主要人物的性格，識(shí)記其相關(guān)的故事情節(jié)和文章主旨。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。 ⑵本題考查名著作家作品的把握，注意通讀《 朝花夕拾 》，明確包含的作品及重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容。第三次是“真假美猴王”，假悟空冒充真悟空，被唐僧誤會(huì)，趕走了孫悟空；后來(lái)真假悟空在一起打了起來(lái)，被如來(lái)佛祖分了出來(lái)，孫悟空又回到了師傅身邊。 行者一一觀(guān)之，都是些穿花納錦，刺繡銷(xiāo)金之物，笑道：“好，好，好，收起收起！把我們的也取出來(lái)看看。眾僧見(jiàn)了，無(wú)一個(gè)不心歡口贊。你我是單身在外，只恐有錯(cuò)’”“你不曾理會(huì)得，古人有云，珍奇玩好之物，不可使見(jiàn)貪婪