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正文內(nèi)容

健康保護(hù)眼睛教案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 行的是月光,而不是星光。在那里,吳剛夜以繼日地伐桂,嫦娥形單影只地思量。然而時(shí)過境遷,一切都變了,只有那明月還是明月。它久掛長(zhǎng)空,象征著永恒。要根據(jù)這一年的生活情況、思想情況選擇一個(gè)漢字。我疲累于灰暗的都市的天空和黃漠的平原,我懷念著綠色,如同涸轍的魚盼等著雨水!”請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上材料的理解,自選角度,以“ 我心中的那一片綠色”為題寫一篇不少于 800 字的文章。我逞強(qiáng)故作沒事,也不愿意將這一切告訴母親。她用那雙飽經(jīng)滄桑的手緊緊地握著我,卻帶給我一份安全感,一種踏實(shí)。因?yàn)槲覔碛心銓?duì)我無私的愛,讓我知道了幸福的滋味,讓我在踟躕于夜路時(shí),想起你那如繁星般的愛就不再畏懼。作文的文筆要細(xì)膩,對(duì)人物的內(nèi)心感受要注意描寫。當(dāng)你在做命題作文時(shí),不要看到題目就忙于動(dòng)筆,要養(yǎng)成動(dòng)筆之前想周全的習(xí)慣。明限制,確定選材范圍。選材若太寬太泛,會(huì)給人“空”或“浮”的感 覺。假若世界沒了愛?人們之會(huì)怎樣相處?友情,親情,愛情,這些將會(huì)何去何從?那么,因?yàn)閻?,不?huì)輕易悲傷,因?yàn)閻?,不?huì)輕易放棄,因?yàn)樗|動(dòng)著每個(gè)人心里那冰冷的弦……  ——題記  愛,滋潤(rùn)我心  從牙牙學(xué)語(yǔ),到叛逆無知,這一路是誰在相依相伴?是你們“父母”,你們用無私的愛哺育著我。巧構(gòu)思,化抽象為具體。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語(yǔ),只有抓住了關(guān)鍵性詞語(yǔ),才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。④可以寫一種精神品質(zhì)在我的心中生根發(fā)芽,比如誠(chéng)實(shí)、愛心、信念、友情等。所以綠色可以指自己心中的一種非常美好的期待,希望,美好的情感,追求的夢(mèng)想等,親情,友情,人生的理想,都可以進(jìn)入我們的寫作范圍。就是母親無時(shí)不刻的陪伴我左右,永遠(yuǎn)是她默默的支持我,用她的行動(dòng)來證明,她是愛我的。一路上,風(fēng)輕輕的吹撫著臉頰,也將她那微卷的秀發(fā)一并拂起。倔強(qiáng)的我和母親爭(zhēng)論了幾句便處于冷戰(zhàn)狀態(tài),互相不愿理睬。我懷念著綠色把我的心等焦了。這是一則命題作文,首先分析命題,“我的年度漢字”,“我”限定了文章要寫自己經(jīng)歷的事情,而不是別人的;“年度漢字”,所選的漢字應(yīng)能涵蓋自己這一年的生活狀況、精神狀態(tài);“漢字”,必須是一個(gè)字——一個(gè)單音節(jié)詞,這個(gè)詞必須能夠準(zhǔn)確地概括“我”的年度狀態(tài),要善于歸納,如“堅(jiān)持”可以概括為“恒”。哪怕是在新月之夜,我們也可以望長(zhǎng)空,看明月細(xì)似金鉤、彎如雕弓。只是不知那“舉杯邀明月”的詩(shī)仙是否還在孤獨(dú)?  月是越千載的企盼。它是埃及神話中隼首人身的智慧之神托特,他勇武、剛烈、睿智。【答案】 我的年度漢字月,我的年度漢字  月,它生來孤傲清高,在寂靜的夜空中。 三、列好提綱,確定詳略。你們或許會(huì)覺得我喊不孝順吧?沒錯(cuò),我自己也是這樣認(rèn)為的。”抑制不住放聲第一次在臺(tái)們的面前縱聲大哭:“爸媽高中我是上不下去了……”他們面面相覷?!窘Y(jié)構(gòu)】命題作文,《留在我心底的風(fēng)景》,按照時(shí)間順序敘述心底的風(fēng)景。扣住了“題眼”,也就抓住了重點(diǎn)??墒?,我并未覺得寒冷,心里反而滿滿地都是溫暖。然而,哥哥也因?yàn)楸澄叶鴽]少被奶奶臭罵,可是,每次哥哥被罵后,他還是會(huì)笑嘻嘻地背著我行走在崎嶇的山路上,就算是寒冷的冬天,趴在哥哥的背上也會(huì)感到無比溫暖?!敬鸢浮俊纠摹苛粼谖倚牡椎娘L(fēng)景從小我和堂哥一起長(zhǎng)大,年少的歲月里,因?yàn)橛辛烁绺绲呐惆?,讓小小的我,倍感溫暖。松的高潔、竹的氣?jié)、梅的傲骨、山的沉穩(wěn)等都可成為歌詠的對(duì)象。(1)人。穿越?都能再來過嗎?我恨我自己當(dāng)初沒能和你們肩并肩地站在一起,我恨我自己當(dāng)初沒有和你們一起奔跑。有沒有那么一瞬間,你感覺自己一無所有;有沒有那么一分鐘,你感覺自己被所有人忽略;有沒有那么一天,你感覺流浪是最美的生活。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體?!军c(diǎn)睛】命題作文需要抓題眼,把握表意重心?!澳阕⒁獾缴磉叺淖兓藛?你關(guān)注到了國(guó)家的發(fā)展和變化了嗎?你還期待生活中出現(xiàn)什么變化”,從變化的對(duì)象來看,如社會(huì),改革開放以來,北京在變化,國(guó)家政策也在變化,人民當(dāng)家做主;從自然的角度來看,由于人類一些不正當(dāng)?shù)淖龇?,給環(huán)境帶來許多危害,導(dǎo)致自然災(zāi)害的頻頻出現(xiàn),同時(shí)許多動(dòng)物也在滅絕,許多動(dòng)物的棲息習(xí)慣也都在改變,從生活角度來看,生活水平在提高,許多人從吃細(xì)糧轉(zhuǎn)向粗糧,開始關(guān)注身體的健康,從汽車到騎行,從都市到鄉(xiāng)村,人們的生活狀態(tài)也在發(fā)生變化;從人事的角度來看,我們?cè)陂L(zhǎng)大,父母在變老。【來源】北京市鐵路第二中學(xué)20182019學(xué)年高一第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題【答案】變小時(shí)候,常聽大人告訴我說,世界不斷在變,所有你周圍的東西都不會(huì)保持原有的狀態(tài)一輩子的,那時(shí)候的我,還聽不太懂,只是覺得奇怪,為什么所有的事物都會(huì)變,甚至變得讓人完全認(rèn)不出來了.就好像電影里的變臉一樣.過了幾年,我已經(jīng)懂事了,似乎有一點(diǎn)了解,所有的事物都是在發(fā)展的,就好像時(shí)間不停的流失一樣,盡管發(fā)展有快有慢,但它們都會(huì)變得和以前不一樣,這就是發(fā)展的魔力,也是促進(jìn)它們不斷發(fā)展的動(dòng)力.長(zhǎng)大后,看見周圍的來來往往的人和事,而環(huán)境也不斷在變,我便完全懂得了,發(fā)展的重要性,就拿杭州就說吧.不對(duì),若要說杭州的變化,恐怕說幾天幾夜也說不完了.還是縮小范圍,說說文二路這一條說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短的路吧.聽長(zhǎng)輩告訴我,大概在二十幾年前,那兒還沒有那么多的房子,而多數(shù)是農(nóng)田和墳場(chǎng),十分的荒涼.雖然沒有親眼所見,但大抵也可以想象得到那時(shí)候的情形.我從小就住在那一帶,當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候,由于學(xué)校就在家附近,所以也就特別頻繁的在那里走動(dòng),在那時(shí)候,那條路雖然比起原來要好上許多,但終究充其量也只能算是一條小小的弄堂罷了.刮風(fēng)時(shí)灰塵飛舞,眼前一片霧茫茫的,而下雨時(shí)也好不到哪里去,在那里走一趟,就得洗一次鞋,因?yàn)榈孛嫔舷皲伭艘粚雍窈竦哪啵F(xiàn)在大概已經(jīng)有十年的時(shí)間過去了,文二路也完全變了一個(gè)樣,它像一個(gè)成長(zhǎng)了的孩子,正在展現(xiàn)著它的魅力.雖然不能和市中心比較,但也是有模有樣了,路邊一家家商店開起來了,然后又一次一次的翻新,馬路也變寬了,汽車在上面來來往往,一副四通八達(dá)的樣子.這已經(jīng)不再是以前的文二路了,它代表著新世紀(jì)最顯著的變化,代表著杭州正在向一個(gè)更高的層次前進(jìn).時(shí)代進(jìn)步,人民生活蒸蒸日上,必然會(huì)帶來變化,但它絕對(duì)磨滅不了那些鐫刻在我們靈魂之中的情感和歷史,那是我們心中不可污染的一片凈土!一切都在變,從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代或從一天到另一天,改變是我們每個(gè)人都無法逃脫的命運(yùn)。虛實(shí)結(jié)合,虛實(shí)相生:有些命題比較具體實(shí)在,我們需要化實(shí)為虛,抽象概括;有些命題比較抽象,我們需要化虛為實(shí),找到抓手;還有些命題可能虛實(shí)兼?zhèn)洌覀儎t需要虛實(shí)結(jié)合。也就是說,使用“風(fēng)景”的比喻意義寫作時(shí),既可以寫實(shí)(生活場(chǎng)景)也可以寫虛(人間真情)。文體不限。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。文章結(jié)構(gòu)上要注意伏筆和照應(yīng),首尾要呼應(yīng)。我深信,機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,“讓學(xué)習(xí)充滿快樂”。 參考立意: 從心出發(fā),攜夢(mèng)上路; 那年,那校,那人; 新起點(diǎn),讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀。把握住題眼,也就抓住了文章要突出的重點(diǎn),了解了寫作要避免的誤區(qū)。 舊的生活已經(jīng)成為前進(jìn)道路上的累贅,而對(duì)于新的生活,就要以一種嶄新的方式和態(tài)度來面對(duì),這樣才能戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。字?jǐn)?shù)800字以上。三要立意奇??圩×恕邦}眼”也就抓住了重點(diǎn),抓住了中心。(2)要看清題目要求。從補(bǔ)充的對(duì)象看,可以從以下的角度著手:一是自然界的事物,如“花開”“葉落”等。我忙跟上去,拿出了自己仰慕已久的《時(shí)光魔琴》……此時(shí),我已喝罷一杯綠茶,想著這個(gè)男生,想著他接過書的那一刻臉上復(fù)雜的表情,想著他對(duì)我的笑……有時(shí),不禁覺得人與人之間不正是如此嗎?——從陌生到初遇再到相識(shí)相知,這不能不說是緣分在做功。一副挺文靜的樣子?!敬鸢浮? 遇見鋼琴曲“聽見冬天的離開/我在某年某月醒過來……”CD機(jī)中放著孫燕姿的《遇見》,清幽的音樂像一條小溪在我心中緩緩的流淌。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。”“???!”我驚得皺起了眉,瞪大了眼?!被璋档臒艄庀拢抉R遷猛然站起:“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山?!薄棒斞甘侵袊?guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅堪稱現(xiàn)代中國(guó)的民族魂,他的精神深刻影響著他的讀者、研究者,以至一代又一代的中國(guó)現(xiàn)代作家、現(xiàn)代知識(shí)分子。敘述你和他在一起的故事,要給你自己一個(gè)合理的身份,故事要有生動(dòng)的情節(jié)和細(xì)節(jié),這一點(diǎn)很考驗(yàn)記敘文剪裁敘事描寫的功力?!緦忣}】材料主要講“讀書,就是一場(chǎng)場(chǎng)美麗的遇見”。于是,很多壞人都想去殺了他,因?yàn)樗奈恼乱呀?jīng)成為了人們的精神食糧,很多人都會(huì)和那些壞人作對(duì),使得壞人們很難得以發(fā)展,使得國(guó)人的抗戰(zhàn)意識(shí)高漲。這一天里,我會(huì)和他去農(nóng)村,再次去找尋自己內(nèi)心的寄托。他以其卓越的藝術(shù)才華和凌厲的戰(zhàn)斗風(fēng)格贏得了廣大讀者的熱愛和尊敬,也以其一生輝煌的業(yè)績(jī)?cè)诮F(xiàn)代史上奠定了崇高的地位。最后要提煉語(yǔ)言,注重個(gè)性化表達(dá)。這里有三種思路:一是為什么要選擇?因?yàn)猷彑o法回避,但“鄰”是可以選擇的;二是啟發(fā)考生思考選擇“鄰”的標(biāo)準(zhǔn),怎樣選?選擇誰與你為鄰?三是為什么要選“你”為鄰?是因?yàn)椤澳恪本邆淞四撤N值得為鄰的特質(zhì)。與您為鄰,我的精神世界得到了充實(shí)。您是我精神的鄰居,用您一生的淡然與執(zhí)著告訴了我什么是淡泊,又告訴了我“寧?kù)o致遠(yuǎn),淡泊明志”。借此機(jī)會(huì),我想向他們表達(dá)我的感情?!澳恪笨梢允褂行蔚模部梢允菬o形的;“鄰”無法回避,卻可有所選擇。(4)巧構(gòu)思,化抽象為具體。【點(diǎn)睛】命題作文寫作方法:(1)抓題眼,把握表意重心。 ——莊周 《莊子如果我們生下來不會(huì)與人交往,就不能成為一個(gè)正常的人了。讓對(duì)方了解他的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)其自身的價(jià)值,也就是融洽你和他的人際關(guān)系,為繼續(xù)交往創(chuàng)設(shè)美好的情境。素材:,現(xiàn)今各行各業(yè)都需要有用的人才,而人與人的關(guān)系便在此起了不小的作用。“交往”在選材上就具有廣闊的空間,寫事也可以寫自己與陌生人、老師、朋友、同學(xué)的交往,也可以寫與交往相關(guān)的某些道理和準(zhǔn)則等?,F(xiàn)在的社會(huì)之所以如此冷漠,比如說馬路上老人摔倒無人敢扶,這正是說明了人與人缺乏溝通,馬路上四處可見的都是低頭族,都是捧著手機(jī),ipad刷著微博聊著,真正見了面卻突然發(fā)現(xiàn)無話可說。通過博客、Facebook、Twitter、社交網(wǎng)站,你可以未曾謀面,也能知道一個(gè)陌生人的形象、個(gè)性、喜好、生活圈子?!敬鸢浮拷煌煌侨祟愄赜械拇嬖诜绞胶突顒?dòng)方式,是人與人之間發(fā)生社會(huì)關(guān)系的一種中介。 記敘時(shí),要有開頭,正文及結(jié)尾。我未曾說過感謝或愛你的話,因?yàn)槲覉?jiān)信,只有心才能珍藏住這份對(duì)媽媽的感謝和愛,因?yàn)槟怯罒o止境,而在口頭上說的感謝和愛都會(huì)隨著空氣蒸發(fā),最后消失……【解析】試題分析:本文以“藏在心底的愛”為題,題目中的“愛”是核心詞,所寫之人,所記之事,必須表現(xiàn)出“愛”的情感——濃濃的親情、深深的友情等等。媽媽聽到動(dòng)靜,立刻跑到我的房間,將窗子關(guān)上?!敬鸢浮坎卦谛牡椎膼邸√斐霈F(xiàn)了陰霾,朵朵黑云漂浮在天空中,一陣狂風(fēng)迎面吹來,我沒有立即關(guān)上窗子,而是靜靜的倚在窗邊,任由那張牙虎爪的風(fēng)在我的臉龐上任意妄為。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下?! ⌒蕾p故事《眼鏡和鼻梁》?!  净顒?dòng)準(zhǔn)備】  眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)  【活動(dòng)過程】  一、謎語(yǔ)導(dǎo)入。  ,進(jìn)行比較,進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)?! 。M(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。  活動(dòng)過程:  同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識(shí)?! W(xué)習(xí)眼保健操  活動(dòng)延伸:  了解保護(hù)眼睛的科學(xué)知識(shí)?! ≈涝鯓颖Wo(hù)眼睛  學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法  (1)、討論:小朋友如何保護(hù)眼睛?  (2)、結(jié)合《幼兒活動(dòng)手冊(cè)》擴(kuò)展和鞏固幼兒對(duì)保護(hù)眼睛方法的理解?! 靾D《眼睛生病了》。幼兒園健康《保護(hù)眼睛》教案篇三  活動(dòng)目標(biāo):  、特點(diǎn)。 ?。貉劬κ裁吹胤綍?huì)動(dòng)?.(幼兒邊看邊摸)知道眼皮會(huì)一眨一眨的,眼球會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?! ∫龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。  三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。請(qǐng)以“藏在心底的愛”為題目,寫一篇不少于800字的記敘文。爸爸聽到我的哭聲,趕緊來到我的床邊,見我不回答,仍在哭,似乎有點(diǎn)生氣了,“你怎么還是這樣,有什么事都不和我講,你能不能改改你那臭脾氣??!”隨即便摔門而去。我輕輕地?fù)嵘夏倾y灰色的窗戶手柄,又摸了摸自己的額頭,這是媽媽曾經(jīng)在我生病時(shí)用她的額頭抵過的地方,而現(xiàn)在看來,這就是媽媽充滿愛的抵觸。層次分明,有條有理。文體不限,詩(shī)歌除外。讓人感覺只是和一個(gè)冰冷的機(jī)器在交流,所獲得的信息也少的可憐。面對(duì)面溝通交往也會(huì)給人帶來一種奇特的親切感,會(huì)無形的拉近人與人之間的距離,使人與人放松自己心靈上的枷鎖,對(duì)人敞開心扉?!敖煌保邢嗷ネ鶃碇?。立意:、師友等之間的交往;,并分析利弊;,該怎樣與別人交往。每一個(gè)人都希望得到他人的肯定和贊美。我們也正是在老師的教育下,學(xué)會(huì)唱歌、跳舞、做游戲和各種知識(shí)的。——馬克思君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以親,小人甘以絕。讓交往成為人們之間友誼的橋梁”。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。你我為鄰相互依存。與他們?yōu)猷彛沂芤娣藴\。季老,您知道嗎?以您為鄰,我受益匪淺。謝謝您!在我心里,還銘記著泰戈?duì)柕恼苎裕骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡,而我已飛過”與您為鄰,我學(xué)會(huì)了很多。第三句話可理解為因果關(guān)系,因?yàn)椤班彙睙o法回避,所以需要選擇。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度?!緛碓础可綎|省濰坊市20192020學(xué)年高一上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】假如我和魯迅生活一天在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史和社會(huì)史上,魯迅無疑是當(dāng)之無愧的偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。農(nóng)村,對(duì)少年時(shí)代的魯迅是很有吸引力的。自此,魯迅這個(gè)名字在中國(guó)家喻戶曉,他時(shí)刻都在寫作,在作品中,不斷
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