【正文】 一個(gè)讀書吧、好書推薦、每周必背一詩一好段、兩期班刊《芽兒》 愛心捐款箱 水簾洞我們以“播種行為，收獲適應(yīng)，播種適應(yīng)，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)”這句格言為座右銘，鼓舞本人認(rèn)真播種，勤奮澆灌。隊(duì)員風(fēng)采：展示班集體本中隊(duì)的隊(duì)員或獲獎(jiǎng)情況。我們的“陽光書屋”為小孩們提供了一道道豐富的營養(yǎng)大品，書屋上方，向小孩們推薦了100部好書，班級的四周還張貼著小孩本人制造的讀書卡以“好書推薦”投稿排行榜。 進(jìn)取布置板塊：相信小孩們的靈氣好像花香沁人心脾。綠絲絳——班級機(jī)構(gòu)班級的大部分工作是采納小組合作的方式來進(jìn)展的，因而這個(gè)版面將各個(gè)小組成員合照、和班干部合照張貼于此。 落實(shí)評比制度七色花的評比制度，我們自二年級起就啟動(dòng)，但每一學(xué)期都會再進(jìn)展相應(yīng)的修訂。五（3）——毛毛蟲中隊(duì)輔導(dǎo)員：蔡靜漪一、 中隊(duì)名的由來我們是個(gè)充滿歡笑和淚水的班級，由于同學(xué)之間親切無間的友誼、團(tuán)結(jié)互助的精神而歡笑，有時(shí)也由于競賽時(shí)的名落孫山而絕望和哭泣。積極開展晨會、主題活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等教育活動(dòng)，活動(dòng)主題明確，有效開展，并做好班隊(duì)活動(dòng)記錄。圖書角有上百本好書供小孩午間閱讀，并有借閱登記。教室的前方有國旗、我們E家、名人名言圖；后面有主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào)；黑板報(bào)的右邊是“勵(lì)自我~志高遠(yuǎn)”，“蘋果”里寫上兩周學(xué)生存“金”數(shù)字，這一方式表達(dá)每一位學(xué)生的品學(xué)表現(xiàn)及動(dòng)態(tài)，激發(fā)學(xué)生的競爭認(rèn)識，旁邊是“每月之星”，貼著每月班級十大首富的照片，激發(fā)學(xué)生榮譽(yù)感。陽光，讓人有一種積極進(jìn)取，發(fā)奮向上，迎著太陽，迎難而上的精神。其一：讀書氣氛教室的左右兩根柱子上，各有兩句鼓舞小孩讀書的名言。制定了班級公約，以此約束學(xué)生的言行。 設(shè)置衛(wèi)生角、班務(wù)角衛(wèi)生角是由學(xué)校統(tǒng)一布置的角落，除擺放井井有條的衛(wèi)生工具外，更是要培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生適應(yīng)。主要是用來公布學(xué)生的參賽獲獎(jiǎng)情況，讓學(xué)生能及時(shí)得知活動(dòng)結(jié)果，也借此對表現(xiàn)優(yōu)良的學(xué)生予以表揚(yáng)，鼓舞學(xué)生積極參與各種各項(xiàng)有益活動(dòng)。一、五(1)中隊(duì)簡介輔導(dǎo)員：汪育群班名：太陽花中隊(duì)，喻指小孩像一朵朵太陽花在人生美妙的早晨健康歡樂地成長。小孩們特別喜愛陽光娃娃這一可愛的卡通形象，我們班級的角落四處都有它的影子，它帶著著我們的小孩在“芳草園”、在“知識海洋”暢游，它看著小孩們“歡樂成長”。采蜜角：貼學(xué)生的一些書寫作業(yè)。 老鴨度假村“榮耀榜”——班級或個(gè)人近期榮譽(yù)展。 ：公共財(cái)產(chǎn)要保護(hù)，如有損壞要賠償；校園花草勤護(hù)理，三化建立靠大家。二、主題的制定——“書香班級”“書是人類進(jìn)步的階梯”“讀一本好書，就好像和一個(gè)高尚的人在交談 ——歌德”“讀書給人以歡樂、給人以榮耀、給人以才能。我們班選定維尼熊是由于維尼是仁慈、沉靜的。二、班級文化布置這次布置教室是本著發(fā)揮學(xué)生專長，育人為本的原則。這里提示我們每個(gè)時(shí)間的功課，提示我們哪些人該做值日。二、英語樂園——HAPPY它們內(nèi)部分工合作，特別團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。還有一個(gè)標(biāo)志是后門的那只做著歡送姿態(tài)的小蜜蜂，如此的設(shè)計(jì)，代表著我們希望學(xué)生來到學(xué)校要快歡樂樂的學(xué)習(xí)，平平安安的回家。男生比例相對多一些。 養(yǎng)金魚：不僅能夠?yàn)榘嗉壴鎏砘盍εc活力，還能讓同學(xué)們學(xué)會保護(hù)小動(dòng)物。從而更加團(tuán)結(jié)友愛，明白得感激教師，感激父母，更愛本人的家。特色專欄：u 我幸?！?！圖書品種包括成長勵(lì)志故事，興趣童話故事，小故事大道理等。 二、班級公約一、時(shí)鐘置于后黑板上面。十個(gè)一介紹：國旗：國旗位于班級前黑板頂上。惋惜的是“生日屋”剛改建，目前還無人入住。這是我對福娃晶晶的內(nèi)涵的粗淺理解；也是我獻(xiàn)給這群新世紀(jì)花朵的愛。第三個(gè)版塊是一只螃蟹，以“你行我行”為名，側(cè)重展示學(xué)生平時(shí)的一些成績，讓學(xué)生在展示中鍛煉本人的決心，從而能不斷上進(jìn)。一年四班——新梅之家本班的班級文化建立聯(lián)絡(luò)到詩句——墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)開，以“梅花”為主題，寄予了對本班學(xué)生的期望，希望他們踏入小學(xué)后，不再做一朵溫室里的花朵，而是像梅花一樣純潔，像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，像梅花一樣自強(qiáng)不息，像梅花一樣令人贊美！詳細(xì)布置：班級主題畫貼于衛(wèi)生角上方：畫面以冰天雪地為背景，小孩們在雪地里歡樂地滑雪，梅花在酷寒中傲然開放！班訓(xùn)是“梅花香自苦寒來”七個(gè)大字貼于后黑板上方。主要板快有：我們一年一班這些剛踏入校門的小學(xué)生就像筍芽兒。春筍意味節(jié)節(jié)上升，意味健康成長。本班教室以“”為主題圖，以“播種適應(yīng)收獲歡樂”為班訓(xùn)，意在告訴剛?cè)雽W(xué)的小孩們：上學(xué)如上沙灘一樣令人向往，學(xué)習(xí)如拾貝一樣有趣，又如帆板一樣充滿挑戰(zhàn)，但是，欲拾得更多更美的貝殼、想揚(yáng)帆得勝，就得恪守規(guī)則、養(yǎng)成適應(yīng)、講求學(xué)咨詢、付出辛勞！主題圖外，皆以沙灘為背景，以金黃、紅色為主調(diào)，主題鮮明，熱情洋溢，朝氣蓬勃。班級圖書角——張貼著“我與好書交朋友”，以鼓舞小孩多讀書，上面設(shè)置為班級事務(wù)角。第二塊版塊是一條小船，它是英語的活動(dòng)天地，主要是圍繞這學(xué)期的英語學(xué)習(xí)任務(wù)，能夠認(rèn)讀并正確書寫26個(gè)字母，因而張貼一張字母表，然后按照學(xué)生平時(shí)的書寫情況及時(shí)給予表彰。因而依照我們的主題“晶晶家族”，我把教室布置成一片充滿綠意與活力的大竹林，晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，它是小孩們的最愛，也是我國的“國寶”，不管走到哪里都會帶給人們歡樂，我希望我們家里這六十只可愛的“小熊貓”，在我們兩只大熊貓的“帶著”下，不僅能給小孩們帶來歡樂，也能為他們的學(xué)習(xí)生活，帶來歡聲笑語，在這片寬闊的竹林里，沐浴著幸福與歡樂的陽光，充分展示自我，歡樂成長。并用相機(jī)或日記等方式把這件事記錄下來，載入“生日屋”。能知孝敬，明白感恩。盆栽置于環(huán)保角，有專門學(xué)生負(fù)責(zé)定期澆水?！A羅庚班級公約：主要是讓學(xué)生能夠時(shí)時(shí)以（十條）朗朗上口的三個(gè)字的班級公約來標(biāo)準(zhǔn)本人的行為，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)適應(yīng)。五、 六、圖書角標(biāo)語：以“歡樂書吧”為名，主要是想讓小孩們從課外書中，豐富知識，開辟視察，體驗(yàn)到“我讀書活動(dòng)包括：《開學(xué)第一課》守護(hù)生命十大黃金法則、學(xué)會感激，組織建隊(duì)節(jié)入隊(duì)預(yù)備活動(dòng)（組織做一件好事，寫入隊(duì)申請書，隊(duì)章考試，入隊(duì)親子活動(dòng)）、親子閱讀共成長等等。 班歌：班歌以《可愛的藍(lán)精靈》為主題曲，希望同學(xué)們能從歌聲中逐步體會和感遭到生活在毓英校園二（3）班這個(gè)溫馨的大家庭中學(xué)習(xí)的樂趣。u其中有23個(gè)女生和35個(gè)男生。俗話說“忍一時(shí)，