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正文內(nèi)容

20xx年湖北省荊州高二語文上學(xué)期期中考試會(huì)員獨(dú)享(存儲(chǔ)版)

2025-03-15 01:52上一頁面

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【正文】 為師,繪畫以已故的沈周先生為師,感慨自愧,認(rèn)為自己不如他們?!毕壬L(zhǎng)大以后,到外面的私塾去讀書,聰穎超群,一天能記得幾百上千字(的文章)?;鹈绨鼑艘蝗何浵?,無數(shù)螞蟻葬身于這人為的意外中。④對(duì)比。1①歐陽修的雕像和紀(jì)念館修建在寧靜的恩江江畔。(注意“毀”“目”)1(1)承上啟下(過渡)(1分),承上文“傷”,點(diǎn)明了引發(fā)傷感的原因(1分),又引出了下闕對(duì)趙國(guó)故都繁華奢靡景象的思憶(1分)。 B.“勞動(dòng)力供求”錯(cuò),原文是“勞動(dòng)力供給”,“供求”為“供給和需求”。 ,“‘劉易斯拐點(diǎn)’說明”缺乏根據(jù);且工資水平在不同的階段所取決的因素各不相同。語序改為“松青柏翠,云蒸霧繞,鳥語花香,泉水叮咚”更好。此處強(qiáng)調(diào)局勢(shì)緊張,用“一觸即發(fā)”。n yūn ,D項(xiàng)依次為y zh233。3分)七、作文(60分)2閱讀下面材料,按要求作文。這時(shí),一位明眼的巴西向?qū)Ш鋈幌蛭覀兘械溃骸耙蝗何浵伇换鸢鼑?”我們隨著他指點(diǎn)的方向看去,可不是,被火舌縮小著的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓的一片?! 〈穑? 1結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)題目“寂寞恩江”的理解(4分)答: 1結(jié)尾第⑨段用到了哪些手法,有何妙處?(6分)答: 六、(共12分)日常生活中,講究措辭文雅和形象是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然光線昏暗,依然可見主廳里那尊傲首問天的漢白玉雕像。這就是歐陽修,一位“以文章道德為一世學(xué)者宗師”的先賢。蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石皆出其門下。附近的碑亭里,鐫刻著那篇名動(dòng)朝野的《瀧岡阡表》。陽光如同一匹暖暖的金帛,披在河床上,折射出一片耀眼的鱗波。(7)莫道不銷魂, , 。赤壁懷古》中“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā),一尊還酹江月”一句所抒發(fā)的情感有何不同? (5分) 1詩文填空。(《張衡傳》)(2分) 1閱讀下面這首詞,然后回答問題。 D.①③④1下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )A.有些學(xué)士大夫認(rèn)為文徵明的書畫才能掩蓋了他出眾的道德品行,但是王世貞認(rèn)為就像上天不因?yàn)榭粗匦浅蕉杀∮曷兑粯樱藗冊(cè)u(píng)價(jià)文徵明時(shí)也不應(yīng)該重德輕藝。②跅弛:放蕩。念先生貧而才先生,欲遺之金,謂曰:“若不苦朝夕耶?”先生曰“朝夕饘粥具也??ち藕蠑?shù)百金為溫州公賻,先生固謝不受曰:“勞苦諸君,孤不欲以生污逝者。文先生者,初名璧,字徵明?!坝霉せ摹泵媲皶?huì)有所喪失,但即便出現(xiàn)了“劉易斯拐點(diǎn)”,我國(guó)仍能長(zhǎng)期保持在勞動(dòng)力供求方面的優(yōu)勢(shì)。B.“劉易斯拐點(diǎn)”到來之前,人人四處求工作,用人單位即便不付工資也不愁找不到源源不斷的勞動(dòng)力。且不說中國(guó)制造業(yè)的工資水平還不到美國(guó)的十分之一,勞動(dòng)力的相對(duì)價(jià)格優(yōu)勢(shì)不會(huì)立刻喪失;更不用說中國(guó)的勞動(dòng)人口總量巨大,比現(xiàn)在的總量還要大,屆時(shí)勞動(dòng)人口占全國(guó)總?cè)丝诘谋壤s為67%,仍高于現(xiàn)在的絕大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家。一時(shí)間,“劉易斯拐點(diǎn)”之說似乎不攻自破。簡(jiǎn)而言之,在“劉易斯拐點(diǎn)”之前,是人求工作,不漲工資也會(huì)有源源不絕的勞動(dòng)力;在“劉易斯拐點(diǎn)”之后,是工作求人,不漲工資就找不到合適的員工。每小題3分)閱讀下面的文字,完成6—9題。C、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展對(duì)信息流通形式形成的巨大刺激,產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)這個(gè)平臺(tái),開拓了民意表達(dá)的公共空間,增強(qiáng)了政府和人民的良性互動(dòng)。B、政治思想史名家蕭公權(quán)晚年的回憶錄《問學(xué)諫往錄》,為理解中國(guó)知識(shí)分子角色的現(xiàn)代轉(zhuǎn)變提供了一份可信的文本。美、朝雙方僵持不下,局勢(shì)如箭在弦??匆婔~翅,并不就拋在路上以顯其“平民化”,只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來宴大賓?!懊窆せ摹睂?shí)際上是“民工權(quán)利荒”,民工短缺實(shí)際上是權(quán)利和制度的短缺。常年約有1200萬農(nóng)民工外出打工的人口大省、民工大省安徽,如今也出現(xiàn)了“用工荒”。民工大省的“用工荒”,可看作是勞動(dòng)力市場(chǎng)為“劉易斯拐點(diǎn)”拉響的警號(hào)。千萬不可將“用工荒”的警號(hào)誤解為政府可以放棄積極的就業(yè)政策,恰恰相反,勞動(dòng)力的短缺正因存在制度約束,還不能完全自由流動(dòng)。下列對(duì)原文內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是( ),我國(guó)的勞動(dòng)力正由過剩向短缺轉(zhuǎn)變,“劉易斯拐點(diǎn)”將在“十一五”期間出現(xiàn),確切的時(shí)間是在2009年前后。為什么“用工荒”的出現(xiàn)并不意味著“政府可以放棄積極的就業(yè)政策”? 答:
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