20xx年五年級習作評語(存儲版)
【正文】 真是難能可貴。
6. 作者把寫景與抒懷聯合起來，寓情于景，景象融會，全筆墨里行間都突出了對xx的無比喜好之情。我相信是金子，總會有閃光之時。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。
7. 詳略得當,虛實相生,是的兩大特色,……內容更豐富更生動。
4. 文章有詳有略，言之有序，內容生動詳細，不失為一篇佳作。五年級習作評語 評語，也叫批語，就是對學生的作文進行評價，提出優(yōu)缺點并分析原因或給予提示的話。
2. xx四序景致真美，你的習作層次清楚，內容富厚，用詞尤為生動準確。極富功底。
10. 全文通俗易懂,趣味性強。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。
8. 文中適本地運用比喻擬人等修辭伎倆，使xx差別季候的綠色生機盼望盎然，芳香四溢。精美的語言嚴謹的結構深刻的思辨廣博的見識，無不令人賞心悅目。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。
4. 錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的學生了，怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?
5. 作者能按方位次序向讀者先容其可愛的xx，從校門——講授區(qū)講授樓巨型花壇——運動區(qū)大操場，層次清楚，有選擇有重點地繪景，天然地反應出學校生機發(fā)達的氛圍。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?
13. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。文
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