20xx高中英語教師工作參考計(jì)劃3)(存儲(chǔ)版)
【正文】 語法規(guī)則等方面存在非常多缺漏。其中，通過并利用教材培養(yǎng)和堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解才能和往常的必修教材有非常大的不同?！ ）實(shí)行過程性評(píng)價(jià)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，通過不同方式的檢測(cè)，讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力?！ ）加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮老老師的經(jīng)歷和新老師的激情，到達(dá)最正確的教學(xué)效果?！ ∥?、教學(xué)措施 a）讓學(xué)生每天積累幾個(gè)單詞，利用互測(cè)及老師抽查及時(shí)檢查，保證效果并堅(jiān)持下去。因此本學(xué)期教學(xué)任務(wù)更加繁重，時(shí)間更加加緊迫。第五,注重過程性評(píng)價(jià),建立能鼓舞學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1