20xx小學(xué)英語教師年度述職報告(存儲版)
【正文】 動，認(rèn)真做好每一堂研究科的記錄，并及時進(jìn)行反思和總結(jié)。要想成長就必須付出努力，惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得進(jìn)步、收獲成功。在家庭作業(yè)方面，采用教師，家長，學(xué)生三者評價相結(jié)合的方式，達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看，學(xué)生作業(yè)天天查的目的，督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并為高效學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ)。工作中，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前，輔助大隊輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作，參與校報?？木帉?。本人能忠誠教育事業(yè)，重視政治學(xué)習(xí)，在各個歷史階段都積極學(xué)習(xí)黨的方針政策，特別是積極學(xué)習(xí)《教師法》、《教育》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法規(guī)，以高尚的師德警戒自己，以表率行為感染學(xué)生。關(guān)愛他們，幫助他們樹立信心,。
，我講的 《 what are you doing ?a let’s learn》一課，獲二等獎。
面對這一次次的成績，我更加堅信：付出就有回報。
20202020學(xué)年度被評唐山市中小學(xué)先進(jìn)教學(xué)工作者。
2020年現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中，我講的《hello，let’s do》一課，獲三等獎。小學(xué)畢業(yè)會考，我所擔(dān)任的六年級英語成績名列學(xué)區(qū)第一名；
20202020學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)會考，我所擔(dān)任的六年級英語成績名列學(xué)區(qū)第一名。
第五篇：小學(xué)英語教師述職報告
專 業(yè) 技 術(shù) 工 作 總 結(jié)
本人王云，女，1982年4月出生，2020年畢業(yè)于唐山師范學(xué)院灤州分校，中專學(xué)歷，同年9月參加工作，2020年12月被聘為小學(xué)一級教師。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類、比較、歸納
和提煉，總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正做到揚(yáng)長避短，更好地教書育人。拓展語音知識，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
當(dāng)然，在工作中我還存在許多不足之處，尤其是在教學(xué)這一塊。
二、教學(xué)工作方面
本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，結(jié)合學(xué)生情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材和大綱，理清教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以完整掌握教材的知識結(jié)構(gòu)，工作之余閱讀相關(guān)書籍和期刊，以豐富和提高自己的英語教育教學(xué)理論知識。立家，是一門技術(shù)活，更是一門藝術(shù)活。我在做這些事情之前，先為自己爭取到了一股很強(qiáng)大的資源——學(xué)生家長們?！?br />立業(yè)
立業(yè)就是確立自己所從事的職業(yè)，作為三十出頭的人，立業(yè)不但是一種謀生的手段，更多的是一種社會責(zé)任感，一種工作的成就感。
立身
立身就是確立自己的品格和修養(yǎng)，是每個人立足于社會最起碼的要求。
面對這一次次的成績，我更加堅信：付出就有回報。
信息技術(shù)與英語學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評比中，我講的 《 what are you doing ?a let’s learn》一課，獲二等獎。關(guān)愛他們，幫助他們樹立信心,。小學(xué)英語教師年度述職報告第一篇：小學(xué)英語教師述職報告
本人haoword，女，1982年4月出生，2020年畢業(yè)于韓山師范學(xué)院，本科學(xué)歷，同年9月參加工作，2020年12月被聘為小學(xué)一級教師。
在教學(xué)工作中，我時時
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