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20xx年度幼兒教師述職報告(存儲版)

2024-10-21 14:25上一頁面

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【正文】 式讓幼兒更容易的記好詩句,并采用形象的PPT讓幼兒更好的了解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。三、承擔臨時工作情況在??苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄砩习嗟臅r候,我便承擔臨時代課任務。所以以下我將從德、能、勤、績及努力方向進行我20xx年的個人述職。”而且過后也不要有任何的不滿,堅信做與不做是有區(qū)別的,而區(qū)別帶的價值只有自己收益最多。在下半年的園長培訓班中肖曉敏專家的說的六個字讓我著實感悟“執(zhí)行力決勝力”這六個字用在我20xx年的工作中,我覺得非競選團支部委員那次莫屬。我并沒有說,我請了病假,也沒有向其推脫或遲較方案,而是一未回答“是”。工作中我從未出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象,也從未違反過幼兒園的規(guī)制度。話說青春的美有很多種可最富有意義的就屬“殘缺美”。我可能積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極加入組里的各項活動,酷愛群體、團結(jié)共事、尊重老先生,對待幼兒有愛心,嚴格按照園里的各項規(guī)章制度、踴躍響應園里面的各項活動。如果值班負責幼兒午睡時,依據(jù)景象變革適當教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保障他們身體健康成長。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。下學期努力的方向:在下一學期中,我會:用一百分的真心面對共事,熱忱面對孩子,激情面對工作。一年來,我組織本組教師深入學習《綱要》,深刻領(lǐng)悟《綱要》的內(nèi)涵,并把《綱要》的理念貫徹落實到教學實踐中。在教研主任的指導下,我和大家在完成本職工作后加班加點,查閱了很多相關(guān)資料,精心設(shè)計,經(jīng)過多次修改,出色地完成了任務。本學年,我們年級組從社會領(lǐng)域及數(shù)學領(lǐng)域中選定兩條目標進行同課異構(gòu)活動中,我組織大家坐在一起研討,確定活動目標后,開展觀摩看評——找出優(yōu)缺點——提出整改意見——再觀摩看評,在郝園長及兩位主任及教研員的指導下,進行二次研討,二次授課,進而制定出最適合本班特點的方案,進行實施。四、遵循規(guī)律,創(chuàng)新環(huán)境,為幼兒健康成長創(chuàng)造良好的氛圍幼兒期重要的不是知識的灌輸,而是提供或創(chuàng)造一種豐富、適宜的環(huán)境。平時,我們通過家長會,家園聯(lián)系欄,家訪,家園聯(lián)系本,親子活動等形式,加強家園溝通,共同關(guān)心孩子的進步。在今后的工作中,我們將一如既往地保持這種良好的工作狀態(tài)和作風,更投入地開展各項工作,努力提高教學質(zhì)量,開創(chuàng)更多的教學成果,積極為幼兒園出力、爭光。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。三、由于孩子們年齡小,新學期剛開始,很多孩子不能很好的適應,為了使孩子們更快更好的適應幼兒園生活,我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫個案觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。平時我們時常與家長們面對面交流,也會對不經(jīng)常到我們幼兒園接送幼兒的家長進行電訪的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。我熱愛幼教事業(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。在遇到其他不懂的問題時,我也會及時向帶教老師請教。并通過設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。四、家長交流方面:在平時工作中,我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的各種情況,請家長積極配合我們老師。例如,在每次上語言課,讓幼兒學習兒歌時,我都會自制故事圖片,能讓幼兒更直接更生動的學習兒歌。在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務,努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。四、善于與家長溝通。我班共有29名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的大家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩??傊?,在園領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的幫助下,我們大班年級組的全體老師用行動譜寫著團結(jié)、向上、求實的動人之歌。五、轉(zhuǎn)變觀念,加強溝通,建立家園互動的科學育兒橋梁家長工作是幼兒工作的一項重要內(nèi)容,“如何提高家長的教育意識和教育水平”,“如何使家庭教育與幼兒園形成合力,共同促進幼兒的發(fā)展”,是我們大班組老師最為關(guān)心的問題。這里也有同樣多的男教師,他們思維開拓、充滿激情。鼓勵每位教師設(shè)身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和建議,有力地推動了各項工作的開展和落到。在教學活動中,我們以《綱要》精神為指導,從幼兒的興趣、需要出發(fā),教師們?nèi)巳松瞎_課、觀摩課,組內(nèi)教師珍惜每一次觀摩的機會,活動結(jié)束后,認真反思、留下寶貴意見,在相互切磋中獲得提高,教師們的評析組織能力也由此得到增強。下面,我主要就去年以來大班年級組的工作向大家作一匯報?!蹦莻€時候我只有久久的沖動,孩子說穿毛衣是老師教的,那孩子會穿多少次毛衣,那我們會教會孩子多少貨色,或者等她長大了當前對這句話已經(jīng)不屑一顧了,可是作為老師覺得是一種莫大的幸福!其余方面:我是一個很情感召的人,在一個融洽的氣氛中我才華開心的工作,記得有一句話叫做“你想讓別人對你一個好,你就要對別人十個好。每天早上笑迎幼兒的到來,堅持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容、書包等,熱情接待每一位家長,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長的見解。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態(tài),一直用手摸他們的頭。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是無可奈何的。伴隨青春的腳步做自己該做的和想做的。今年的我就因為“入黨”的落實及“身體的不給力”,放棄了滿勤。就在我懂事后的第一次打吊針那天,我接到了集團團支部書記的電話。因為俗話說“要想釣到魚,就要像魚那樣思考。下半年,沒有班長的頭銜后我深覺輕松,也許正因為明白班長的不易,所以在大二班我一直在盡量的服從班長的每份安排,面對班級助教的頻頻下鄉(xiāng),我都在無聲的頂班,我也未曾數(shù)過自己整天的連班帶持續(xù)了多少次。在接下來的工作里,我一定要在校領(lǐng)導及同事們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!做一個自信、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學這棵大樹在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,會更加的枝繁葉茂,栽培出更多優(yōu)秀的小樹!謝謝大家!幼兒教師述職報告 篇12我的20xx不是重演、不是再續(xù)更不是落寞的回首,在以字的形式重續(xù)今年時,我翻開了所有關(guān)于20xx的記錄,可似乎都像20xx的延續(xù)。幼兒午睡的時候,根據(jù)天氣變化適當教幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課。現(xiàn)就一學期來的工作,述職如下:一、崗位職責本學期,我被學校從幼兒部調(diào)到了學前,擔任大五班配班老師一職,承擔保育與教育的職責,同時要與班主任密切配合,完善班級各項日常工作。經(jīng)過幾年的幼兒園管理工作和教師隊伍建設(shè)的實踐,在師德建設(shè)中雖然取得了一定的成效和經(jīng)驗,但是也存在著諸多問題與困難。綜上所述,有播種就會有收獲,有付出就會有回報,天道酬勤,誠不我欺,我們經(jīng)過了半年的播種與栽培,終于收獲了可喜的成績。在此過程中,不懂的就學,不會的就問,雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四,但是總體而言,瑕不掩瑜。我能認真履行教師職責、奉獻愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。本學期,為每位教師添置了園服,使教師們精神面貌煥然一新。增設(shè)了意見箱,以便家長對教師的言行予以監(jiān)督,鞭策我園搞好師德建設(shè)。其次,注重提供活動的機會,讓年青教師的思想交流碰撞。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。在活動中,教育學習與撰寫心得相結(jié)合、研討與講座相交替,幫助教師更新觀念。幼兒活動開展比較少。四、安全工作:強化安全意識,杜絕安全隱患本學期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。三、管理理念:以教師為本,樹人才觀念教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。例如今年我園引進大連市外國語學校英語教材,在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂英語教學嘗試,并取得良好效果,兩個月前,大連外國語學校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學習興趣越來越濃郁。一、教育方面:以質(zhì)量求進步,以特色謀發(fā)展我園所有工作的出發(fā)點跟落腳點都應該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價值就是幼兒至上。我相信通過平時的工作和工作中面臨的挑戰(zhàn),然后自我觀察、自我體驗和自我評價,我就能獲得正確的自我認知,在以后的39。俗話說“活到老學到老”教書育人,這是個神圣而又艱巨的任務。教孩子一些安全知識,增強孩子的安全意識和自我保護技能。教育孩子關(guān)心群體、同齡人,禮貌待人。幼兒園的孩子在各個方面都很特殊:孩子的水平參差不齊。在過去的兩年里,我做了一份有意義且富有挑戰(zhàn)性的工作。所以班級成績較上學期有所進步。積極參加學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。同時,我們在開學初召開了家長會向家長介紹了本班幼兒構(gòu)成特點、小班幼兒適應性等多方面的情況,并針對一些問題開展討論。在遇到其他不懂的問題時,我也會及時向帶教老師請教。我熱愛幼教事業(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。配合主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材:如《十二點中靜悄悄》教育幼兒每天中午要按時睡午覺。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。五、新的收獲努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。在六一節(jié)上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應豐富的物質(zhì)材料。幼兒教師述職報告5“從容的前進,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身!”一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個回顧和了結(jié)。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒。工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。二、業(yè)務學習方面: 我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。是的,為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和王老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的?;仡櫞掖疫^去的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。幼教光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。一個學年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。認真參加學校組織的每一次政治學習,并做好筆記,帶著一顆思考的39。結(jié)合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內(nèi)真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。這個學期我們又去了杭州動物園秋游,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也說明了班級的整體面貌,讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。論文《趨于價值共生的班級“家委會”的建構(gòu)》送平參評,陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送嘉興參評,“讀書求知增女性風采,創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評。所以
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