20xx小學英語教師年度考核個人總結德能勤績(存儲版)
【正文】 努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關系。
四、取得的成績
在本學年的工作中,我取得了一定的成績。
更多相關文章推薦：
【15篇】
平時我積極參加教研組組織的各項教研活動、學校組織的例會,升旗儀式、課間操和各種工會活動。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
二、教育教學工作方面:
教師是學生學習的促進者,學習能力的培養(yǎng)者,更是學生人生的引路人。例如：對部分學困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功，班級管理經(jīng)驗還不夠成熟等，而這些問題，希望在以后的教育教學工作中不斷地解決。我信奉“親其師，方能信其道”。
，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。
小學英語教師年度考核個人總結德能勤績范文1
本人現(xiàn)從德能勤績四個方面，對一學年以來的教育教學工作總結如下：
一、政治思想方面：自參加工作以來，我一直擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛社會主義國家，忠誠黨的教育事業(yè)。下面是小編搜集整理的小學英語教師年度考核個人總結德能勤績范文，歡迎閱讀，供大家參考
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1