20xx人教版新課標數(shù)學六年級上冊教學參考計劃(存儲版)
【正文】
四、教學措施:
創(chuàng)設(shè)愉悅的教學情境，激發(fā)學生學習的興趣。
培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和自決心，使每位學生的才能有所提高。
老師作為課堂教學的指導者，以學生自主學習為主，主張體驗式、探究式的學習方法，培養(yǎng)學生的動手操作才能和發(fā)散思維才能。還有一部分比擬認真但處理咨詢題的才能較差，只能掌握一些根底知識，稍稍拐個彎就不知所措。
1體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的決心。
掌握圓的特征，會用圓規(guī)畫圓；理解圓周率的意義，探究并掌握圓的周長與面積公式，能正確的計算圓的周長與面積。通過豐富的現(xiàn)實的教學活動，讓學生經(jīng)歷初步的數(shù)學化的教學過程，理解并學會用數(shù)對表示位置，初步認識研究曲線圖形的根本方法，促進學生空間觀念的進一步開展。分數(shù)乘法和除法，圓，百分數(shù)等是本冊教材的重點教學內(nèi)容。
在數(shù)學處理咨詢題方面，體會處理咨詢題
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