20xx二年級語文上冊教學(xué)參考計劃(存儲版)
【正文】 的《歡慶》、《我們成功了》等。再次，在“語文園地”里設(shè)有“展示臺”一欄，給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果和才能的時機。學(xué)慣用一般話正確、留利、有感情的朗讀課文。再寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。教學(xué)時，要鼓舞學(xué)生獨立完成練習(xí)，主動積累詞句，將積累的詞語運用于口頭和書面語言之中。熱愛科學(xué)?！ 、纱蚱苽鹘y(tǒng)教材的呈現(xiàn)方式，加強親和力。要求會寫的字要能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書寫，練習(xí)在口頭和書面表達中運用。學(xué)習(xí)默讀，做到不出聲，不指讀?！ ≡趯懺捴袠酚谶\用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表的意見?！ ￠喿x教學(xué)中給學(xué)生比較充分的讀書，交流閱讀感受的時間，注重朗讀指導(dǎo)，讀中悟，讀中積累并學(xué)會運用鼓舞學(xué)生互相釋疑，培養(yǎng)，提征詢題，處理征詢題的才能?！ 〗又鴱?fù)習(xí)穩(wěn)定漢語拼音?！ ∨c別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。在閱讀中，體會句號、征詢號、感慨號所表達的不同語氣。 (三)閱讀 喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。 認(rèn)識常用漢字450個，會寫350個。有的描寫秋天美麗風(fēng)光、反映學(xué)校生活和引導(dǎo)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的詞語，有的表達愛國之情的三字經(jīng)，有講思想方法、給人啟迪的成語，有倡導(dǎo)團結(jié)合作的，有教學(xué)生如何樣做人的對聯(lián)，還有反映人和動物和諧相處的拍手歌。關(guān)愛別人?！ ×粢饷拷M教材在內(nèi)容上的聯(lián)絡(luò)，從整體上把握教材內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)方案,制造性地使用教材?！ ≈鸩金B(yǎng)成講一般話的習(xí)慣和愿意與人交流的認(rèn)識，能認(rèn)真聽別人講話，聽明白主要內(nèi)容，能主動與別人交流?！ 褂靡粜虿樽址ǎ瑢W(xué)慣用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的才能。首先，編寫角度由效勞于教師的“教本”變?yōu)椤皩W(xué)本”。有描寫秋天美麗風(fēng)光、反映學(xué)校生活和引導(dǎo)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的詞語，有表達愛國之情的三字經(jīng)等?！ ?四)語文綜合性學(xué)習(xí)在教學(xué)中，教師要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動?！ ∪?、教學(xué)策略： (一)識字、寫字教學(xué)： ，覺察生字與熟字的聯(lián)絡(luò)，用學(xué)過的識字方法、偏旁部件記認(rèn)字形。養(yǎng)成保護圖書的習(xí)慣。除了“識字”和課文外，在“語文園地”里也安排了少量要求認(rèn)識的字。識字的方式多樣，有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等。 (二)學(xué)習(xí)習(xí)慣方法指導(dǎo) 在教學(xué)中，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的才能，開展學(xué)習(xí)思維?！ 〕龑ＴO(shè)的口語交際課，教師應(yīng)在平時的課堂教學(xué)中，有認(rèn)識地培養(yǎng)學(xué)生的口語交際才能，要鼓舞學(xué)生在日常生活中主動大膽地與人進展口語交際，不斷提高學(xué)生的口語交際才能。要盡量減少提征詢的數(shù)量，改變簡單的“征詢答式”的教學(xué)方式?！ ?。復(fù)習(xí)、穩(wěn)定識字，倡導(dǎo)在同學(xué)之間的交流與合作中進展?？傊?，教師備課時胸中要有全局，制造性地設(shè)計教學(xué)，制造性地進展教學(xué)，做到既符合教材編寫意圖，又不拘泥于教材。因此，教師備課時，要留意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)絡(luò)，從整體上把握教材內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)方案。 認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語?！ 。斫庹n文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句理解意思，不作字形分析，不要求書寫?！ “私M課文之后，安排了六篇選讀課文，供學(xué)生課外閱讀。各部分互相聯(lián)絡(luò)，構(gòu)成一個有機的整體。但本冊教材要求認(rèn)識和會寫的字特別多，課文篇幅特別長而且全部脫拼音了，關(guān)于剛上二年級學(xué)生來說確實特別難。下面是關(guān)于二年級語文上冊教學(xué)計劃，希望對大家有所協(xié)助! 二年級語文上冊教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文二年級上冊》以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》為按照，遵照語文教育的規(guī)律，順應(yīng)學(xué)生的身心開展特點，致力于構(gòu)建開放而有活力的語文教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐才能，促進每個學(xué)生的全面開展，為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作，在語文方面奠定根底。教科書設(shè)計了八個專題，圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。本冊課文不再全文注音，多
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