20xx中心幼兒園秋季教育教學工作參考計劃范文(存儲版)
【正文】 動的前提?！ ∽龊糜有律雸@工作,穩(wěn)定新生情緒,加強幼兒常規(guī)訓練?！ ?1月份做好各班幼兒秋冬轉(zhuǎn)季預備工作訓練幼兒運動會競賽工程?！ 「鞑块T、班級及老師個人撰寫工作總結(jié)?！ ≡u比優(yōu)秀班級優(yōu)秀班主任優(yōu)秀老師?！ 「靼嘟M織幼兒進展秋游工作，做好秋游的預備工作保教主任檢查老師備課情況。 接著完善園內(nèi)外環(huán)境布置?！ ∵@四個主題是：小、中、大、學班小孩的年齡特點是什么?幼兒應該學什么?老師應該教什么，怎么樣教?幼兒園將圍繞這三個內(nèi)容，在家長會，家長開放日，幼兒園宣傳欄上進展宣傳。12 幫帶活動也是協(xié)助老師提高教學才能的一塊陣地，幼兒園要利用已有條件開展好幫帶指導活動，骨干老師每人幫帶兩名以上的老師，專長老師每人找一人為互助對象，利用業(yè)余時間幫帶，構(gòu)成共同學習的氣氛，加快進步的步伐?！ ?三)抓好園外培訓和老師幫帶工作，提高老師的根本功才能及教學才能。老師在此過程中，要學會對本人工作負責，實行自我治理、自我決策，考慮我要做什么?我應該如何做?為什么如此做?如此才能從根本上使保教人員的保教行為，迸發(fā)出制造的火花，優(yōu)化一日保教活動。老師們依照我們每天所要組織的活動、結(jié)合本班幼兒的開展情況來整理好本人的教案，要突出活動的重難點，并以書面的方式呈現(xiàn)出來，做到有的放矢，教學的時候針對性才會更強，每周還要及時寫出教學反思?！ ”緦W期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。提高老師綜合才能，培養(yǎng)一專多能的老師。但是。為小孩提供優(yōu)質(zhì)的保教效勞，培養(yǎng)幼兒全面開展是幼兒教育的根本任務。幼兒各領域的開展評價沒有得到落實。 修正完善保教常規(guī)制度。第二，每位老師應該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中，多研讀《綱要》上所講的各領域的教學目的、要求與指導要點，同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的詳細內(nèi)容、要求，依照幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點來安排活動，做到動靜交替，并以游戲為
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