20xx初中班主任新學期工作參考總結通用(存儲版)
【正文】 們確實是獎學金的強有力的競爭者了。 ?、?務實的實話：告訴他們現(xiàn)在的社會競爭極其劇烈，“天生我才必有用”的前提必須是“有才”，中國經(jīng)濟的現(xiàn)狀、人才的需求走向、適者生存的規(guī)律……這些可以結合事例，在平時有時機的時候，貌似不經(jīng)意的提出，幾分鐘引發(fā)討論，點到即止，有方法的小孩會在課余連續(xù)討論，有時可以連續(xù)好幾天?！ 、?整個的步驟是一環(huán)套一環(huán)的，然而最根本的仍然最終的那步，沒有最終的誘惑，靠教師們宣講大道理顯然不實在際，而且早晚矛盾會聚焦一點、集中迸發(fā)的。更理想的是同可以接著深造小語種課程的大學，比方一外、二外、語言學院等有合作關系，他們可以對這個班的優(yōu)秀生提早招生、擇優(yōu)錄用、提供保送名額等等。不過，我可以把家長的計劃拿出來做文章，在特定的學生倦怠、不努力時，搬出家長的設想，和他們一起樂觀的展望今后，讓他們認識到，假設想到達那個目的，現(xiàn)在的刻苦努力是特別重要的前期預備?！ 。骸 、?好心的謊話：指的是從開學初就告訴學生，你們要想上本校高中，必須到達我們學校高中錄用的最低分數(shù)線，由于大家學的是小語種，一旦失利特別難上其它的普高，因此學校會酌情(按照你平時的表現(xiàn)、學習的適應、思想道德水平等綜合測評)通融一些，這使你比一般英語班的同學有了點優(yōu)勢，但絕對不是特別明顯的，因此平時每一天的表現(xiàn)都特別重要。通過一個學期的嘗試，有如下體會?！ ∫粋€學期就如此匆匆而過，留給我的啟示和教育有特別多，有苦惱和痛苦的時候，但更多的是充實和價值的實現(xiàn)?！ ∷?、處理好師生關系，加強家校聯(lián)絡 做班主任前，我就深深明白，要做好學生工作，就要貼近學生的生活，走進他們的內心。我認為班主任對班干部，不能只是使用，還應該進展教育和培養(yǎng)。首先要關心保護學生，再對他們進展思想品德教育。會讓你苦惱，連做夢也夢見小孩?！ ∨c任課教師進展及時有效的協(xié)調，全面掌握班級情況，及時處理。好學生不遭到偏愛，對后進生不有偏見，一碗水端平。愛崗、敬業(yè)，熱愛關心學生，可以及時將學校精神傳達給學生?！ ⌒湃巍⒅С职喔刹康墓ぷ?，發(fā)揮團員的先鋒典范作用?！ “嘀魅蔚墓ぷ鳠o小事。針對這種情況，在穩(wěn)定新生學習情緒適應生活以及加強班級治理、樹立良好班風、加強班級凝聚力方面，我做了大量工
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