【摘要】歷史性變革與新時(shí)代的理論創(chuàng)新--學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神一、新時(shí)代:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代二、新思想:習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三、新征程:開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程一、新時(shí)代:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代?極不平凡的五年,成就是全方位的、開(kāi)創(chuàng)性的,變革是深層次的、根本性的。解決了許多
2025-06-21 14:13
【摘要】重慶市萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮2020年12月16日星期三重慶市萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮§高2020級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件1)非p形式復(fù)合命題的真假有如下結(jié)論:當(dāng)p為真時(shí),非p為假,當(dāng)p為假時(shí),非p為真2)p且q形式復(fù)合命題的真假有如下結(jié)論:當(dāng)p、q都為真時(shí),p且q為真;當(dāng)p、
2024-11-09 05:39
【摘要】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊考情快訊·權(quán)威解讀核心思想精煉·高效方法滲透專題強(qiáng)化測(cè)評(píng)高考必考熱點(diǎn)·解題技法突破考情快訊·權(quán)威解讀核心思
2025-05-04 18:02
【摘要】第七章邏輯與概率有幾個(gè)黑點(diǎn)?什么是悖論?“悖論”一詞,源于希臘文,意為“無(wú)路可走”,轉(zhuǎn)義是“四處碰壁,無(wú)法解決問(wèn)題”?所謂悖論實(shí)際上是邏輯矛盾,它是這樣一種命題:設(shè)該命題為真,則可推導(dǎo)出它為假;反之,設(shè)該命題為假,則又推得它為真。?理發(fā)師悖論:由羅素(哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家)提出的,其大意是:某城
2025-08-11 13:11
【摘要】§4數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)字典(DataDictionary,DD)是“關(guān)于系統(tǒng)數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫(kù)”。?建立數(shù)據(jù)字典是為了對(duì)數(shù)據(jù)流程圖上各個(gè)元素作出詳細(xì)的定義和說(shuō)明。數(shù)據(jù)流程圖配以數(shù)據(jù)字典,就可以從圖形和文字兩個(gè)方面對(duì)系統(tǒng)的邏輯模型進(jìn)行描述,從而形成一個(gè)完整的說(shuō)明。?數(shù)據(jù)字典的內(nèi)容包括以下五個(gè)方面:數(shù)據(jù)項(xiàng),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(實(shí)體),數(shù)據(jù)流
2025-05-15 11:04
【摘要】邏輯與語(yǔ)文學(xué)習(xí)參考資料中學(xué)生寫(xiě)作中應(yīng)注意的語(yǔ)法、邏輯問(wèn)題漫談辛菊現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文教材取消了邏輯知識(shí)的教學(xué)內(nèi)容,而在寫(xiě)作訓(xùn)練中不少中學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)一些病句,語(yǔ)文老師覺(jué)得難以糾正。為此,本文從以下幾個(gè)方面談?wù)勚袑W(xué)生寫(xiě)作中應(yīng)注意的語(yǔ)法、邏輯問(wèn)題。?(一)選詞貼切與概念的明確性?概念是語(yǔ)詞的思想內(nèi)容,語(yǔ)詞是概念的表現(xiàn)形式。語(yǔ)詞運(yùn)用得貼切、準(zhǔn)確與否直接影響
2025-06-07 22:36
【摘要】 “邏輯變量與基本運(yùn)算”說(shuō)課稿 “邏輯代數(shù)與基本運(yùn)算”是邏輯代數(shù)課程的起始部分,也是重要內(nèi)容。為了貫徹?cái)?shù)學(xué)課程的“工具性”理念,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)以及生產(chǎn)生活中的重要性,我將“邏...
2025-04-03 05:24
【摘要】第一篇:2012歷史與社會(huì)中考模擬試卷 2012歷史與社會(huì)中考模擬試卷 說(shuō)明:,共10頁(yè)。第一卷為選擇題,第二卷為非選擇題。 考試時(shí)間60分鐘,滿分100分。 ,請(qǐng)將姓名、考生號(hào)、科目代號(hào)、試...
2024-10-28 16:34
【摘要】專題一集合與簡(jiǎn)易邏輯考點(diǎn)精析:考點(diǎn)一、集合的概念與計(jì)算問(wèn)題1、集合問(wèn)題核心:一是集合元素的互異性;二是交、并、補(bǔ)的運(yùn)算.空集是一個(gè)特殊的集合.2、解答集合問(wèn)題一定要明確集合中元素的屬性:是數(shù)集還是點(diǎn)集.3、解答集合問(wèn)題時(shí),要把握好符號(hào)語(yǔ)言、文字語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言的相互轉(zhuǎn)化.4、集合運(yùn)算的兩個(gè)性質(zhì):
2025-08-16 02:21
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)數(shù)字化已成為當(dāng)今電子技術(shù)的發(fā)展潮流。數(shù)字電路是數(shù)字電子技術(shù)的核心,是計(jì)算機(jī)和數(shù)字通信的硬件基礎(chǔ)。數(shù)字電子建立在模擬電子之上,沒(méi)有模電就沒(méi)有數(shù)電。相對(duì)來(lái)說(shuō),數(shù)電比模電好學(xué)。21世紀(jì)是信息數(shù)字化的時(shí)代,數(shù)字電子技術(shù)的是電類各專業(yè)的主要技術(shù)基礎(chǔ)課程之一。數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛
2025-02-14 16:23
【摘要】1程式語(yǔ)言與邏輯教學(xué)實(shí)例高中資訊學(xué)科諮詢輔導(dǎo)團(tuán)2022/6/152教學(xué)目標(biāo)?能夠處理資料的輸入與輸出?能夠使用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算式處理資料?能夠使用適當(dāng)?shù)淖償?shù)資料型態(tài)?能夠分析程式的流程與結(jié)構(gòu)化邏輯概念?能夠撰寫(xiě)程式,並且養(yǎng)成良好的程式碼風(fēng)格?能夠閱讀程式,並且進(jìn)行程式的測(cè)試與執(zhí)行?能夠修改程
2025-07-20 06:56
【摘要】中層戰(zhàn)略執(zhí)行與管理邏輯申買(mǎi)君2023年5月5Key管理模式5Key-5改善鞏固5Key-2任務(wù)分工5Key-3目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)5Key-4執(zhí)行跟蹤深化推動(dòng)普及建模5Key-1組織羅盤(pán)主要內(nèi)容?制定組織經(jīng)營(yíng)羅盤(pán)?提煉關(guān)鍵任務(wù)與實(shí)施動(dòng)態(tài)分工
2025-01-25 20:41
【摘要】營(yíng)銷研究:邏輯、設(shè)計(jì)與分析MarketingResearch:Logic,DesignandAnalysis12021/11/12天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322021/11/12后勤工程學(xué)院現(xiàn)代物流研究所1、概述ThePreface2
2024-10-17 02:48
【摘要】2011年GCT邏輯推理能力考試大綱?一、考試目的邏輯推理能力測(cè)試,旨在考察考生掌握和運(yùn)用邏輯分析方法的能力。運(yùn)用給出的信息和已掌握的綜合知識(shí),通過(guò)理解、分析、綜合、判斷、歸納等過(guò)程,引出概念、尋求規(guī)律,對(duì)事物間關(guān)系或事件的走向趨勢(shì)作出合理判斷與分析,確定解決問(wèn)題的途徑和方法。?二、試題結(jié)構(gòu)1、題量與題型本部分共有50道題,考試時(shí)間為45分鐘。
2025-08-04 08:00
【摘要】Email:教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論2022-10主講李翠白對(duì)教育技術(shù)學(xué)的通俗理解?電子化設(shè)施?電子化教學(xué)軟件?與技術(shù)有關(guān)學(xué)習(xí)資源環(huán)境?信息資源環(huán)境?教學(xué)授遞環(huán)境Instructionaldeliverysystem微格教室?Microteaching:把過(guò)去整堂課的訓(xùn)練分成單項(xiàng)教學(xué)技能
2025-08-04 15:46