20xx小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人期末工作參考總結(jié)范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 習(xí)筆記。成心識(shí)地以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，通過(guò)各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好及學(xué)習(xí)積極性。做小孩們的良師益友。在五周期培訓(xùn)中，除選學(xué)語(yǔ)文課程知識(shí)外，選修了老師和學(xué)生心理調(diào)理課程!關(guān)注學(xué)生身心健康，積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步本人的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)?！ ∫?、做一名尚行勤耕的人民老師 在師德上嚴(yán)格要求本人，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神和有關(guān)教育的重要思想。除外出聽(tīng)課外，我還積極堅(jiān)持向本校老師聽(tīng)課學(xué)習(xí)?！ ∥野嗟膶W(xué)生呈兩極分化情況較為嚴(yán)峻。首先為激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，我從作文的詞句積累入手，要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀記好詞好句?！ ∪昙?jí)的寫(xiě)字教學(xué)往往被老師忽略，本學(xué)期，我注重了學(xué)生的寫(xiě)字適應(yīng)的培養(yǎng)，課堂中留意提示，利用寫(xiě)字本對(duì)學(xué)生進(jìn)展寫(xiě)字指導(dǎo)，課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)?！ ∥以谡n堂上努力創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氣氛，鼓舞學(xué)生積極發(fā)言，構(gòu)成群言堂。在考慮辯論中，老師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在劇烈的爭(zhēng)辯中，在思維的碰撞中，得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā)。 “興趣是最好的老師”。為了上好每一節(jié)課，我吃透教材，把握教材。這個(gè)學(xué)期的工作是繁忙的、充實(shí)的、也是充滿(mǎn)希望的?！ 《⒓ぐl(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生素養(yǎng)。我們要依照不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。如此的課，課堂氣氛非常爽朗，其間，開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，老師也毫不吝惜地讓學(xué)生去考慮，爭(zhēng)辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。在教學(xué)時(shí)我首先注重要求學(xué)生掌握根底知識(shí)，以課本為主，以課外知識(shí)為必要補(bǔ)充。在進(jìn)展課文學(xué)習(xí)時(shí)，我首先進(jìn)展范讀，發(fā)揮示范
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