20xx小學一年級班級工作總結文案(存儲版)
【正文】 師的帶領下背課文、背古詩。在這個學期中，我感受到了孩子們的成長，有向好的方面發(fā)展的，也有退步的。我們班在紀律和安全方面做得比較好，但是在學習成績上與別班相比，可謂是天壤之別。
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三、活動參與非常積極
本學期學校舉行了許多活動，科技小制作，百米長卷繪畫，六一文藝演出等，我們班學生參與的積極性也很高，參與的人數也比較多，其中王演同學獲得了百米長卷繪畫的一等獎，彭昌來和王演獲得了英語歌曲比賽的二等獎，同時，沾了303班的光，在夏老師的指導下，獲得了文藝演出的一等獎。有什么事業(yè)比造就人的事業(yè)更偉大？
時光飛逝，我辛勤工作，驀然回首，一學期的教學又告結束。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。
一、培養(yǎng)學生的良好習慣
一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。學校隨機要檢查的個人衛(wèi)生——指甲，對我們班部分學生的父母來說，那是老師的責任，因此，一年下來，每周一次的剪指甲成了我的責任。當然，孩子畢竟是孩子，他們需要的是不斷地提醒，不斷的引導。
我們班男生多女生少，所以整個班級較為活躍，這是優(yōu)點但同時也是缺點。大部分孩子不會整理書包，不會打掃教室，隨地亂扔垃圾的現象時時發(fā)生。
一個人良好的行為習慣至關重要，法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣。這一學期短暫而又忙碌，既有所得又有所困惑，下面我從這兩方面來說說這學期的工作總結：
一、所得
重視晨間教育，使德育深入人心。
現代的孩子在家里大都是獨生子女，有些父母的過于溺愛，使孩子缺少了一定的獨立性。
班級紀律，整體改觀。共同進退的政策
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