20xx學?？蒲泄ぷ饔媱澐段?存儲版)
【正文】 點培養(yǎng)，普遍提高的原則，對我校任課教師進行分層培養(yǎng)。全天開放圖書室和閱覽室，每位教師每周到閱覽室讀書不少于2課時。
(2)《汶水明珠》不再每期寫一次心得體會，本學期將針對《汶水明珠》中的某篇文章進展開評論、或?qū)懜形?。本學期將繼續(xù)開展教學開放周教學活動，通過名師引領(lǐng)、課堂示范、專題研討等方式搭建有效的教科研交流平臺。
本學期仍然設語文、數(shù)學、英語、科學、品社(品生)、活動、藝體七個教研組。通過反思，感悟教育智慧，改善教學行為，實現(xiàn)專業(yè)提升。學校領(lǐng)導要積極參與教研活動，與教師共同研究，共同提高，并對教研活動進行指導。
(三)進一步完善教科研機制
教科研是一項長期而艱巨的工作。
(3)做好各種教科研檔案的整理歸檔工作。學校選派骨干教師或青年優(yōu)秀教師外出學習、培訓考察，回校歸來要求他們寫學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神，產(chǎn)生一人學習，多人受益的效應。各學科教研員要成為本學科網(wǎng)絡教研的引路人，并自覺參與滲透到學校和教師的網(wǎng)絡教研活動中去，促進學科的發(fā)展。關(guān)注教學問題的行為改進，尋求理念的內(nèi)化與教育效果外顯的差距。
繼續(xù)探討主題化校本教研有效途徑，認真研究探討課改中出現(xiàn)疑難問題的原因及解決問題的策略，使教研組在學科建設、課改研究等方面發(fā)揮更大的作用。
一方面提倡教師從專業(yè)報刊及互聯(lián)網(wǎng)上學習和引進名家教學思想，積極參加各級的教研活動，并將活動中的先進理念和操作方法帶回來，和大家進行共享。但是要求學習內(nèi)容必須摘自教育名著，教育教學類期刊。學習時間以業(yè)余為主，與課余學習相結(jié)合。各課題組必須要撰寫若干教育敘事或案例，我們所寫的課題論文、案例應該是對這些實踐活動的記錄、反思、概括。
三、采取措施
(一)規(guī)范課題管理，突出科研的實效性
深入開展課題研究，以課題研究為突破口，切實解決教學中的疑難問題，推進課程改革向縱深發(fā)展，注重
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1