20xx大學(xué)物理實驗報告數(shù)據(jù)處理及誤差分析2(存儲版)
【正文】 一定的規(guī)律變化，測量結(jié)果都大于真值或都小于真值。
2．隨機誤差 ．．．．
同一物理量在多次測量過程中，誤差的大小和符號以不可預(yù)知的方式變化的測量誤差稱為隨機誤差，隨機誤差不可修正。
1．精密度
精密度表示測量結(jié)果中的隨機誤差大小的程度。它是指測量結(jié)果的重復(fù)性及接近真值的程度。 2. 正確度
計量正確度系指測量測值與其真值接近程度測量誤差角度說正確度所反映測值系統(tǒng)誤差正確度高定精密度高說測值系統(tǒng)誤差定其隨機誤差亦。
16 。
,利用以下Python程序?qū)組數(shù)據(jù)進(jìn)行誤差分析， import math g= v_sum=0 v1=0 v=[]
my_file=open(“”,”r”)
my_info=()[:1] x=my_info[:].split(‘\t’)
my_info=()[:1] y=my_info[:].split(‘\t’) for i in range(0,10):
((float(y[i])*g/(*float(x[i])*))) v_sum+=v[i] v0=v_sum/
for i in range(0,10):
v1+=v[i]v0 v1/ print v1
(2) 舉例說明“精密度”、“正確度”“精確度”的概念。準(zhǔn)確度高，即測量結(jié)果接近真值得程度高，系統(tǒng)誤差小。
測量的精密度、準(zhǔn)確度、精確度
我們常用精度反映測量結(jié)果中誤差大小的程度。
（3）實驗者生理或心理特點或缺乏經(jīng)驗所引入的誤差。即： E?
百分差E0?測量值?公認(rèn)值公認(rèn)值?100% （13） ?
誤差的分類
既然測量不能得到真值，那么怎樣才能最大限度的減小測量誤差并估算出誤差的范圍呢？要解決這個問題，首先要了解誤差產(chǎn)生的原因及其性質(zhì)。如前面所介紹的基本物理量的單位標(biāo)準(zhǔn)，以及國際大會約定的基本物理量。測量的最終目的都是要獲得物理量的真值。
2．等精度測量與不等精度測量
同一個人，用同樣的方法，使用同樣的儀器，在相同的條件下對同一物理量進(jìn)行多次測量，盡管各次測量并不完全相同，但我們沒有任何充足的理由來判斷某一次測量更為精確，只能認(rèn)為它們測量的精確程度是完全相同的。它無須進(jìn)行任何函數(shù)關(guān)系的輔助運算。所謂測量，就是將待測的物理量與一個選來作為標(biāo)準(zhǔn)的同類量進(jìn)行比較，得出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．它們的倍數(shù)關(guān)系的過程。
檢驗精密數(shù)字溫度計（如SWF1A）在冰點和沸點的誤差，是否可用它來校準(zhǔn)普通溫度計？
由相對濕度求出絕對濕度，即每單位體積潮濕空氣中水蒸汽的質(zhì)量，以g/m表示。
℃ ℃ 100℃ ℃
七、按有效數(shù)字運算規(guī)則計算下列各式的值。
4． 真值與算術(shù)平均值。
3． 兩個實驗者對同一安培計所指示的值讀數(shù)不同。
2． 利用螺旋測微計測量時，未做初讀數(shù)校正。
3． 絕對誤差與相對誤差。
2． 用溫度計（℃）測溫度。
有人說，溫度計的讀數(shù)雖然不同，但用它測定溫差則是較準(zhǔn)的，這樣說對嗎？是從你所校的溫度計的實際情況回答這個問題。在實驗中，研究物理現(xiàn)象、物質(zhì)特性、驗證物理原理都需要進(jìn)行測量。一類是直接測量，是指直接將待測物理量與選定的同類物理量的標(biāo)準(zhǔn)單位相比較直接得到測量值的一種測量。因此實驗過程中，一定要充分了解實驗?zāi)康模_使用儀器，細(xì)心地進(jìn)行操作讀數(shù)和記錄，才能達(dá)到鞏固理論知識和加強實驗技能訓(xùn)練的目的。
誤差及誤差的表現(xiàn)形式
1．誤差
物理量在客觀上有著確定的數(shù)值，稱為真值。
（2）計量約定真值。
如果待測量有理論值或公認(rèn)值，也可用百分差來表示測量的好壞。例如用單擺測量重力加速度時，忽略空氣對擺球的阻力的影響，用安培表測量電阻時，不考慮電表內(nèi)阻的影響等所引入的誤差。但對某一物理量進(jìn)行足夠多次測量，則會發(fā)現(xiàn)隨機誤差服從一定的統(tǒng)計規(guī)律，隨機誤差可用統(tǒng)計方法進(jìn)行估算。用它來描述測量值接近真值得程度。 B
C
6．實驗小結(jié)
(1)
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