小學(xué)教務(wù)崗位工作計(jì)劃綱要(存儲(chǔ)版)
【正文】 離，早治療，提高學(xué)生出勤率。積極宣傳衛(wèi)生知識(shí)，提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識(shí)?！ ?、窗臺(tái)上無(wú)鞋印、無(wú)積塵?！ ⒉萜旱陌嗉?jí)，應(yīng)保證花壇內(nèi)無(wú)雜物。學(xué)校定期組織檢查。 三每：每天洗臉、脖子、耳朵，每天洗腳，每天早晚刷牙，飯后漱口?！ ±碚搶W(xué)習(xí)?！ ≌n題研究?！ ?2月份：召開(kāi)“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會(huì)，工作室中期工作自評(píng)總結(jié)會(huì)?！ 」ぷ魇页蓡T在本年度內(nèi)對(duì)照名校長(zhǎng)考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)，并達(dá)到優(yōu)秀以上等次。討論“學(xué)校文化建設(shè)對(duì)促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”?！ 〗逃疾?。 三、工作重點(diǎn)及措施 個(gè)人規(guī)劃?！ ∈植浚褐讣组L(zhǎng)短適宜，指甲縫內(nèi)無(wú)污泥，手心手背干凈無(wú)污漬。要求學(xué)生養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣?！ ！ ?頭發(fā)、指甲、衣著)。嚴(yán)格按學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定進(jìn)行評(píng)比，每月評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)牌。平時(shí)做好詳細(xì)記錄，了解掌握學(xué)生生病情況，發(fā)現(xiàn)疫情隨時(shí)上報(bào)，為了預(yù)防各種傳染病流行，學(xué)校對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行接種證查驗(yàn)工作?！ ?1)充分利用廣播、宣傳欄、校報(bào)等宣傳方式教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，要讓學(xué)生了解更多的衛(wèi)生常識(shí)，懂得怎樣去預(yù)防疾病，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 ，充分發(fā)揮全員管理的作用?！ 。_(kāi)闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力’。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語(yǔ)言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣?！ ∏袑?shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè) (1)完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。 ，不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。 ?。和ㄟ^(guò)課堂教育熏陶良好品德，通過(guò)常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)能力’寓教于樂(lè)?！ ≌怼⒎e累互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料 __年9月份——10月份： 研討、交流新學(xué)年工作思路 蹲點(diǎn)研討：教學(xué)質(zhì)量的提升 __年11月份——12月份： 反思微博跟進(jìn)?！ ?，提升內(nèi)涵 采取向師方學(xué)校蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式，多調(diào)研、多反思、多實(shí)踐、多調(diào)整，促進(jìn)學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平?！ ∫皇窃趯?dǎo)師學(xué)校進(jìn)行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修，內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會(huì)議、教研活動(dòng)、學(xué)?；顒?dòng)、各個(gè)科室的工作活動(dòng)、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。為提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，本學(xué)期我校將試行成立家長(zhǎng)講師團(tuán)，邀請(qǐng)一些親子教育、獨(dú)生子女教育或特殊學(xué)生家庭教育等成功的家長(zhǎng)進(jìn)校園為家長(zhǎng)宣講他們的成功做法?！ ∥覀儗⑼ㄟ^(guò)多種形式，加強(qiáng)家校聯(lián)系。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度?！ ÷鋵?shí)計(jì)劃，按時(shí)授課 加強(qiáng)計(jì)劃性，減少盲目性?！ ?chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，突出活動(dòng)特色，更重活動(dòng)實(shí)效。小學(xué)教務(wù)崗位工作計(jì)劃綱要 小學(xué)教務(wù)崗位個(gè)人工作計(jì)劃綱要1 一、指導(dǎo)思想 為確保積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，努力創(chuàng)建和諧校園?！ 〕浞职l(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型?！ 〗y(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精心指導(dǎo) 每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育給予指導(dǎo)，使家長(zhǎng)形成正確的教育思想，學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法?！ ?二)抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量 繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)?！ ?三)改革家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)形式，提高教育的針對(duì)性?！ “鸭议L(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園。 ，注重反思整改。同時(shí)通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育，邀請(qǐng)導(dǎo)師把脈診斷，把我校的“生活德育”和“善、孝”活動(dòng)提升一個(gè)高度。 __年7月份： 學(xué)期工作綜合分析，研究交流下學(xué)年工作思路?！ 。吼B(yǎng)成教育，班級(jí)管理?！ ⒆匀?、生動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)?！ ?2)從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序?！ ??！ ?，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，加
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