【正文】 服務(wù)?！　。繉W期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于1018節(jié)，要邊聽邊思，做好記錄，及時評注?！　　　”緦W期語文教學指導思想在繼承上學期指導思想的基礎(chǔ)上，又有所發(fā)展。教研組將重視提高每一位語文教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分利用每兩周一次的教研活動時間組織教師圍繞新課程的基本目標、具體要求及其實施方式這一核心內(nèi)容加強理論學習，更新教育觀念?！　　⑶嗄杲處煹呐囵B(yǎng)，繼續(xù)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師在教學中的帶頭和輻射作用，分層次地對各年級教學教學進行指導，繼續(xù)抓好對教師的培訓教學，加強校本教研，通過教學視導及開展教學技能競賽活動，促使廣大語文教師積極主動地參與課改，扎實有效地提高教學水平，促進教師業(yè)務(wù)能力的全面提升。反思要求有：反思成功之舉?！　。莆战虒W信息，研究新教法，提高教學水平?！　?五)創(chuàng)造性地開展語文活動開展豐富多彩的語文拓展活動，進一步貫徹大語文觀念。為了提高語文中考教學的有效性，提高我校語文中考的質(zhì)量，在教研組活動中組織召開中考經(jīng)驗交流會，充分發(fā)揮全體語文老師的智慧，幫助教師熟讀《中考說明》，抓住教學重點，仔細研究中考教學及復習的方向，為20xx年的中考早做準備，夯實基礎(chǔ)。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率，努力做到：自覺學習理論，深入研究探索，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文，使理論學習落到實處，落實每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。評者要做到：發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點，找出執(zhí)教老師的一個不足之處，提一條合理化建議。保證教研組內(nèi)老師完成教科室規(guī)定的上課、聽課任務(wù)，認真落實組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動，積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量，不斷優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。備課組長按教學內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負責人，主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點分析，教法的組織和學法的指導，本單元檢測評價和分析方案。　　三、教學舉措　　(一)認真組織學習，提升教育教學理念，促進教師專業(yè)成長。有了創(chuàng)新，再將它付諸到實踐中才是提高自身業(yè)務(wù)水平的最好辦法。因此，語文教學不僅要重視課堂語文學習，更要重視社會生活中的言語實踐。除此之外，教研的內(nèi)容也要更豐富充實，讓每位教師參與進來，經(jīng)常地將最新的教育信息輸送給教師，迅速轉(zhuǎn)變了以往陳舊的觀念與模式。要克服教研過程上的簡單結(jié)果模式，樹立在教研教學上結(jié)果與過程并重的意識?！　?，充分展示初中教師的教學思想、教學風格及掌握和運用現(xiàn)代化信息技術(shù)的水平。為此，我們要加強課題研究，注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。分析新課程目標與內(nèi)容的構(gòu)成，學習和解讀課程標準，研究新課程應有的活動形態(tài)和教學方式，不斷提升教學研究的實效性，使教學研究的思想和方法與新課程以及不斷發(fā)展的現(xiàn)代教育思想相適應。　　抓好課題研討，組織教師認真上好公開課、研究課及示范課。結(jié)合本學期每位老師的教學隨堂公開課，組織教學研討活動，圍繞相應的課題，組織相應的公開課、隨堂課，通過研討、觀摩、評議等形式，促本組教師共同提高。　　“幫帶教學”，組織本組教師學習掌握多媒體技術(shù)，以xx教育、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺，夯實教師教學基本功，促進教師自身的成長?！　嵭屑w備課制度。組織全體老師認真學習教育理論，學習研讀“名師課堂實錄”，特別是要認真研究xx中學、xx中學、xxx口中學等名校的具體做法，并結(jié)合自己的特點，逐步形成獨具風格的課堂教學模式，加快學校的課改教學。反思要求有：反思成功之舉?！　　　?1)宗旨：圍繞學校的課改要求，講究課堂藝術(shù)和教學效率，堅持“一磨二上三展示”。七八年級漢字聽寫大賽()?！　”緦W期要進一步加強課題研究過程管理，及時計劃、及時總結(jié)，鼓勵老師們能結(jié)合教學實際，積極科研實踐。一定要占領(lǐng)學生語文學習的思想陣地，使課內(nèi)外的學習輔導成為一體，穩(wěn)步提升學生的語文水平和學科成績。評課活動注重實效性，擴大交流的層面。每一篇作文都要詳細講評，提高學生的寫作能力?！　?，確保教學效果?！　?、二種語文教學研究刊物，及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢，開拓視野拓寬語文改革思路?！　〕踔姓Z文教研組教學計劃篇4新學期，新氣象，新挑戰(zhàn)!初中語文教研組將繼續(xù)本著熱愛教學、熱愛學生的思想，努力提高教學質(zhì)量打造高效課堂。　　十一月份：　　做好教案、作業(yè)自檢工作?！?、八年級說課，—　　八年級自由看隨《教師教學用書所附帶的碟?！?、—　　墻報供稿(慶祝祖國六十周年，“弘揚和培育民族精神月”活動)　　七年級到唐山九中聽教材分析會　　—、愛祖國主題班會、——　　七年級到豐南銀豐中學聽課　　開展教科研活動，組織本組成員聽課、評課。倡導教師聽課不僅僅是聽，更是對教學的研討，通過研討反思，提高教學水平?！　?三)落實教研職能，加強校本教研　　組織組內(nèi)教師認真參加各級種類業(yè)務(wù)學習與培訓?！　∫哉n堂為主陣地，合理、科學、有效地安排課堂，向課堂要質(zhì)量，要成效，提高課堂單位時間的使用率。反思要求有：反思成功之舉。　　二、活動安排　　根據(jù)學校教導處總體部署，開展好組內(nèi)公開課評課。聽課時要認真寫好聽課筆記，并積極做好評課工作，達到相互學習，互幫互助，提高自身課堂教學能力的目的。　?、匍喿x與寫作是一個相輔相成的過程，讀寫有機結(jié)合，提高寫作水平?！　〗M織學生開展多方面多層次活動，培養(yǎng)學生能力，提高學生的興趣?！　∫酝七M“先學后教、合作互動”的課改活動為契入點，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高優(yōu)質(zhì)課的比例。第一次教研活動為整個教研組研討學習時間，組織并安排人員進行教研培訓?！　《?、主要工作及措施　　加強教研常規(guī)工作，逐步形成語文教學的研究氛圍　?、匐p周的教研活動要落到實處。　?、菁訌妼W生寫字的培訓和指導?！　、莘e極進行網(wǎng)絡(luò)教研，不斷提升我們的網(wǎng)絡(luò)教研能力，高質(zhì)量地完成原創(chuàng)博文的教研任務(wù)?！　￠喿x與寫作教學緊密結(jié)合，發(fā)揮整體優(yōu)化作用?！　》e極組織好組內(nèi)的公開課，以骨干教師展示課為契機，展開聽課評課活動，促進語文教研工作的開展?！　∫M可能地多開展學生活動，多層次培養(yǎng)學生能力?！　〗陶呦日f后講再反思?！　?二)加強常規(guī)管理，提升業(yè)務(wù)水平　　組織本教研組教師學習常規(guī)，進一步深入解讀新課程標準，新課程教學法、新課程教學設(shè)計相關(guān)理論專著，加強理論與實踐并重的觀念，促使教師從觀念到行動的徹底轉(zhuǎn)變?！　　皫蛶Чぷ鳌?，組織本組教師學習掌握多媒體技術(shù)，以遠程教育、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺，夯實教師教學基本功，促進教師自身的成長?！　「淖兘萄姓n研討方式，嘗試教研課一課多上，一課多評。聽課評價反思、個人教學工作總結(jié)范文、經(jīng)驗交流也全部上網(wǎng)進入個人成長博客?！白叱鋈?，請進來”聽課活動?！　￠_展教科研活動，組織本組成