小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文小草向前走原文、教案及教學(xué)反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《小草向前走》原文、 。本文是一篇散文，整篇課文運(yùn)用了擬人的手法贊美了小草，呼喚人們要綠化環(huán)境，收回失去的綠色領(lǐng)地?？纯茨愕耐瑢W(xué)能評(píng)幾星，學(xué)生自薦作業(yè)上臺(tái)展示，師生共評(píng)。學(xué)生將生字按結(jié)構(gòu)分類(lèi)?！ ”痴b自己喜歡的段落?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：感悟小草“向前走”的快樂(lè)?！ ⌒〔荩蚯白?！ 勇敢的小兵，快快出征戰(zhàn)斗。到校園去，到街心花園去，到足球場(chǎng)去，給人們綠的享受?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀課文并背誦部分段落。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中也要有小草“向前走”的勁頭，那么，我們的心中一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè)的！ 第二課時(shí) 一、積累內(nèi)化 自選詞語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生盡可能選一些新詞語(yǔ)，增加詞語(yǔ)積累?！ 〗處熣?qǐng)學(xué)生看含有生字的一句話。 ?。刍ピu(píng)］自評(píng)完后，在小組里大家商量著互相評(píng)一評(píng)?！ ⌒蕾p作業(yè) 師：把這些收獲帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去，一定會(huì)有更大的收獲！瞧，下面就是一些同學(xué)的寫(xiě)字時(shí)的收獲?。ǚ耪n件，欣賞學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)）
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