初中美術(shù)教學(xué)心得體會(huì)(精選4篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。教師從講臺(tái)上走下來，改變講臺(tái)上的控制者形象，和學(xué)生共同探討問題：“怎樣理解標(biāo)志設(shè)計(jì)？；你喜歡哪些標(biāo)志設(shè)計(jì)作品，為什么？；結(jié)合實(shí)際生活中所見談它的特點(diǎn)?，F(xiàn)在的學(xué)生往往喜歡主動(dòng)尋找自己所需要的東西?！境踔忻佬g(shù)教學(xué)心得體會(huì)（精選4篇）】 。課堂發(fā)展處于自然生發(fā)的狀態(tài)。 教師在講這一課時(shí)，課前先布置學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，找一找生活中的標(biāo)志并分類?！ 《?、要有創(chuàng)新意識(shí)，努力激發(fā)學(xué)生的興趣。內(nèi)容涉及到師德、新課程理念、案例分析、教學(xué)方法、心理健康等方面。 第四，效果好。這節(jié)課材料準(zhǔn)備非常充分，但教師講課太注重表現(xiàn)自我，沒有給學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性去思考的機(jī)會(huì)，學(xué)生學(xué)習(xí)很被動(dòng)。課上有些問題的回答已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了老師的提問范疇，而且他們的語言表達(dá)能力很強(qiáng)，我想這與他們平時(shí)的訓(xùn)練是分不開的?！ 〕踔忻佬g(shù)教學(xué)心得體會(huì)2 3月15—16日，我有幸參加了臨沂市初中美術(shù)教學(xué)研討會(huì)。特別是上欣賞課和技法理論課時(shí)，容易單調(diào)、枯燥、乏味，不夠形象生動(dòng)，怎樣把乏味的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)得有滋有味，這是多年來讓我感到“頭痛”的問題。今反思如下： 美術(shù)學(xué)習(xí)要從單純的技能技巧的學(xué)習(xí)層面，提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。保持課堂內(nèi)容的新鮮感，提高學(xué)生的參與性，讓他們做課堂的主人?！ ∩险n有時(shí)沒注重教學(xué)手段、方法方式的變化，未用多媒體教學(xué)手段，未有游戲、音樂、電影、動(dòng)畫等易于引人入勝的教學(xué)方式。因沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，有待在實(shí)踐中檢驗(yàn)。這節(jié)課教師使用了直觀式教學(xué)，圖片導(dǎo)入學(xué)生感興趣，有道是興趣是最好的老師，有了好的開始自然下邊就好說了，思路特別清晰?！ ?6日第一節(jié)是臨沂七中張娟老師的《文房四寶》?！ 》椒ǖ卯?dāng)，不論使用什么方法，能幫助完成教學(xué)目標(biāo)就是好方法。培訓(xùn)的內(nèi)容很多，也很雜，主要以學(xué)習(xí)初中美術(shù)教材和教學(xué)方法的研究，也是對(duì)教學(xué)過程的研究為主，多是
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