小學(xué)新學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃表(存儲版)
【正文】 準(zhǔn)的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教師備課進(jìn)行實(shí)時的監(jiān)督、檢查，杜絕網(wǎng)上粘貼教案，防止只備不用的現(xiàn)象發(fā)生。教師說課比賽。教研活動以學(xué)科組為單位，在上學(xué)期基礎(chǔ)上加強(qiáng)同課異構(gòu)研討模式，組織教師圍繞專題，并通過課堂觀摩、看錄像、聽講座、評課談體會、寫論文等形式，學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。 小學(xué)新學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃表 一、指導(dǎo)思想 以三個代表重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為了強(qiáng)管理、提實(shí)力、出成效的目標(biāo)，以新課程改革為契機(jī)，以課堂教學(xué)改革創(chuàng)新為動力，加強(qiáng)信息化建設(shè)，本著求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的態(tài)度，優(yōu)化教學(xué)與管理過程，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和信心。加強(qiáng)教研組的管理力度，充分發(fā)揮教研組的作用，積極開展集體備課，同年級組備課，確定集體備課的時間，充分發(fā)揮集體智慧，取長補(bǔ)短。同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。 。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合?！ ?二)以校本教研為重點(diǎn)，不斷提升教學(xué)研究水平。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時了解每位教師的課堂教學(xué)情況。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)嚴(yán)格按市文件精神辦理。促進(jìn)學(xué)生知識能力的掌握、書寫水平和實(shí)踐能力的提高，不斷豐富學(xué)生的校園文化生活?！ 〗M織好各項(xiàng)教學(xué)評比工作。課堂教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真審視自己的教學(xué)理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思，提高教后反思的質(zhì)量?！ 《?、主要工作 〈一〉、努力強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練與管理 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作規(guī)范化各項(xiàng)要求，定期檢查教師備課、上課、批改、輔導(dǎo)等工作情況?！ ￠_放調(diào)研課：包括同一教師跟蹤課，每位教師推門課，貫穿整個學(xué)期。 單元課型課：三月中下旬，承擔(dān)的年級組是六語于秀麗、于娟、焦長英、范敏、石淑萍。為此我們將繼續(xù)開展新理念、新課程、新課堂系列活動九，圍繞這一系列活動開展各種形式的教研活動： 亮點(diǎn)展示課：三月我們將在上學(xué)期看課的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)典型，為他們搭建平臺，推出我校中青年教師的亮點(diǎn)展示課。利用一切可以利用的時間抓好中差生的輔導(dǎo)。方法科學(xué)有效?！ ?yōu)化校本研修機(jī)制。以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。知識傳授正確。講求時效?！ ?二)課改的主陣地在課堂教學(xué)，深化教學(xué)改革，構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，樹立正確的教育質(zhì)量觀，最終
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