幼兒園英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)教學(xué)教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ! C：fine thank you ! Step4：game :角色扮演 Tercher shows the models of dog and cat! T:hello everyone C:hi cat hi dog T：good listen carefully when the cat and the dog meet ,they will greet to each other Ok ,I need two kids to act as the cat and the dog Who wants to try ? （當(dāng)小貓和小狗相遇的時(shí)候，他們相互問(wèn)候。 清楚，正確發(fā)音，語(yǔ)調(diào)合適，有良好的語(yǔ)感。 播放到一個(gè)語(yǔ)句就停下，請(qǐng)小朋友回答別人是怎么打招呼的。例如小貓向小狗打招呼“喵，hello.”“hi,汪汪.” 四、繼續(xù)播放音頻，以同樣方法學(xué)習(xí)“how are you”及回答方式。 c：goodmorning miss su t：nice to meet you! c：nice to meet you too! t：how are you c：fine thank you! step2：warm up t：let me sing english songs animals . go 引導(dǎo)幼兒邊唱邊做動(dòng)作。 教師做動(dòng)作引導(dǎo)幼兒唱。 教師與幼兒互動(dòng)，引入主題。 觀看VCD③第二遍集體表演歌曲。 幼兒園英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)教學(xué)教案 。 （2）教師帶幼兒表演歌曲。 準(zhǔn)備： 碟片、VCD、電視機(jī)、繩子、糖果、魚(yú)等等頭飾、長(zhǎng)竿一根。 播放光碟，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)，邊聽(tīng)邊唱。 感受英語(yǔ)活動(dòng)的樂(lè)趣，并能
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