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小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿范文(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 成績(jī)不理想這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)呢? 密切關(guān)注孩子單元考試情況,每次考完之后,少責(zé)罵,多鼓勵(lì)。 不當(dāng)之處,請(qǐng)您們批評(píng)指正。這個(gè)電話要是提前幾天打效果不會(huì)是這樣了。目的只有一個(gè):養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。讓我們都從一點(diǎn)一滴做起,希望在我們的共同努力下,能給您的孩子一雙會(huì)用數(shù)學(xué)視角觀察世界的眼睛,一個(gè)會(huì)從數(shù)學(xué)角度思考問(wèn)題的頭腦。 (三)、合作性學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。有時(shí)也可以限制孩子使用橡皮,讓孩子養(yǎng)成“三思而后行”的習(xí)慣,想好了再做,力爭(zhēng)一次做對(duì)。關(guān)于錯(cuò)題,在學(xué)校我是采用畫(huà)橫線的方法,訂正后打勾。我相信很多家長(zhǎng)都會(huì)有同感。家長(zhǎng)在家里也要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)。 (二)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 創(chuàng)造性學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是當(dāng)今社會(huì)非常關(guān)注的話題。 b、做作業(yè)時(shí)要盡量避免電視電話的干擾。長(zhǎng)此以往,就給自己一個(gè)定勢(shì),一坐到熟悉的書(shū)桌前,就能集中精力投入學(xué)習(xí)。(3)認(rèn)真審題、仔細(xì)運(yùn)算、耐心驗(yàn)算的習(xí)慣。二是敢講。 總的來(lái)說(shuō),剛才提到的都是學(xué)習(xí)常規(guī),我認(rèn)為該規(guī)范的時(shí)候要規(guī)范,而且要嚴(yán)格要求、要堅(jiān)持。同時(shí)會(huì)思考問(wèn)題還是一個(gè)好習(xí)慣,還需要家長(zhǎng)配合學(xué)校進(jìn)行不間斷的教育,這樣好的習(xí)慣才會(huì)最終養(yǎng)成?!奥?tīng)”就是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),不僅要聽(tīng)老師講課,而且要聽(tīng)其他同學(xué)發(fā)言,我們班上就有許多孩子就很會(huì)聽(tīng)課,如:李雨涵、安潔漪、董雨涵、厲永西、秦明君、路宏遠(yuǎn)、王一禾等,張樹(shù)慰、孫敬超、范曉燕、劉曉華、李昊宇、朱彤、王晨、張翔宇等。說(shuō)到每天堅(jiān)持練習(xí)口算,本學(xué)期我要求孩子們每天堅(jiān)持練習(xí)幾道計(jì)算題,要列豎式并驗(yàn)算。認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)、有余數(shù)的除法、多位數(shù)乘一位數(shù)、可能性、數(shù)學(xué)廣角等知識(shí)很重要、也很抽象。 關(guān)心孩子,應(yīng)該了解孩子,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只有學(xué)校與家庭一起努力,真正了解孩子的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子才能交出令人滿意的答卷。課堂上回答問(wèn)題不知道先舉手后回答,總是搶。 開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前,我在一班和孩子們閑聊,問(wèn)他們“開(kāi)會(huì)時(shí),咱們家長(zhǎng)最想知道什么?”孩子們說(shuō)“當(dāng)然是我們表現(xiàn)好的那一面了!”我又問(wèn):“你們希望我說(shuō)點(diǎn)什么?”他們說(shuō):“當(dāng)然是希望老師表?yè)P(yáng)我們了!”就這兩句話,我知道這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我應(yīng)該怎樣匯報(bào)工作了。小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿范文尊敬的各位家長(zhǎng): 上午好: 我先自己我介紹一下,我叫王娟,任三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。這些道理班主任老師可能都已經(jīng)說(shuō)過(guò),我就不再多說(shuō)。在課堂習(xí)慣上,有的習(xí)慣課堂上喝水,把水杯全都放在桌子上,還有的趴在桌上聽(tīng)課,還有為數(shù)不少的孩子在課堂上,邊聽(tīng)講手里邊玩著小東西。所以三年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)更需要家長(zhǎng)的關(guān)心和關(guān)注。 抽象知識(shí)增多,難度加大。如何提高計(jì)算技能,加強(qiáng)口算和估算訓(xùn)練是非常重要的,另外每天堅(jiān)持做幾道豎式題也是很有好處的。 課堂學(xué)習(xí)實(shí)際上就是聽(tīng)、思、說(shuō)、寫(xiě)這幾個(gè)過(guò)程,每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要。家長(zhǎng)們也可以鼓勵(lì)孩子去思考問(wèn)題,尤其是獨(dú)立思考問(wèn)題和讓孩子會(huì)提問(wèn)題。特別是現(xiàn)在書(shū)寫(xiě)不清,將影響孩子以后的學(xué)習(xí)過(guò)程,希望有這方面特點(diǎn)的孩子,家長(zhǎng)要引起重視。 認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣 這里的聽(tīng)講,應(yīng)該包括兩方面的意思:一是說(shuō)課堂上要會(huì)聽(tīng),精力要集中,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的動(dòng)作,要認(rèn)真傾聽(tīng)老師的點(diǎn)撥、指導(dǎo),要抓住新知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn),新舊知識(shí)的聯(lián)系,弄清公式、法則的來(lái)龍去脈,還要認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言,對(duì)他人的觀點(diǎn)、回答能做出合理的評(píng)價(jià)和必要的補(bǔ)充。要獨(dú)立思考、獨(dú)立完成作業(yè),不要跟別人對(duì)算式和結(jié)果,更不要抄襲別人的作業(yè)。而其他事情,如看閑書(shū)、喝茶、聊天、吃點(diǎn)心什么的都必須到別的地方去。 a、做作業(yè)時(shí)一定要排除外界物質(zhì)的誘惑,使內(nèi)心安靜下來(lái)。(保證孩子的睡眠時(shí)間)
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