小學生家長會家長發(fā)言稿合集(存儲版)
【正文】 她困惑時給一些建議，最重要的是引導孩子向正確的的方向發(fā)展，在聊天中我會讓孩子明白在初中階段什么事情能做，什么事情不能做，另外，我還經(jīng)常與老師溝通，了解孩子在學校里的表現(xiàn)，看看有沒有一些異常的情況發(fā)生。 B、針對孩子 3 分鐘熱情的弱點，家長與孩子一起讀，一起探討作品中的人物、情節(jié)，有效提升興趣 C、持之以恒，孩子真正體味到書中的樂趣，在書香中成長，在書香中提高。 對孩子課外閱讀的重視：全家人達成共識，從思想上重視，從行為上實踐。 xx 并不是每一次成績都很好，也有幾次成績有過很大的波動，考試后，我們就讓孩子自己總結(jié)一下，這次考的不好，主要的原因是什么 ?是粗心大意了，還是哪一個單元沒有掌握好，是因為理解力有偏差還是上課沒有認真聽，還是有其它方面的原因。一個沒有書的家，就像一間沒有窗戶的房子這些名言正是說明了課外閱讀的重要性。在此，我把我與孩子親子共讀的感想總結(jié)一下，與大家共勉！ 首先，要循序漸進地培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。 最后，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。 小學生家長會家長發(fā)言稿一 各位老師、各位家長，大家好： 我是 xxx 的家長，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，其實我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。平時我對 xxx 的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e誤，發(fā)揮自己的長處。學校開展的親子共讀活動作為家長我很支持，而且覺得很有意義。 在閱讀的過程中，遇到錯別字 一定要及時幫孩子糾正，不認識的字，或者不懂的詞語一定要借助字典，還要讓孩子養(yǎng)成邊讀書邊動筆的習慣，多注意動作神態(tài)等細節(jié)描寫。各
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