蘇教版三年級下冊科學教學計劃(存儲版)
【正文】 現(xiàn)場考察：科學課就是使學生親近大自然，讓學生在大自然中的探索科學秘密。在科學探究過程中，觀察不僅是基本的收集問題證據(jù)的方法與技能之一，也是其他兩種收集證據(jù)的基本方法，即調(diào)查與實驗的方法和基礎。 《關(guān)心天氣》本單元是根據(jù)小學科學《課程標準》中關(guān)于天氣變化現(xiàn)象和對天氣的觀測，以及天氣變化對人們生產(chǎn)生活的影響等方面的內(nèi)容來建構(gòu)的。 《固體和液體》本單元是依據(jù)物質(zhì)世界板塊中關(guān)于“物體的特征”等具體內(nèi)容標準建構(gòu)的，它指導學生利用多種方法認識固體和液體，培養(yǎng)學生的觀察能力，使學生在現(xiàn)階段完成對固體和液體的認識，體現(xiàn)“要想全面認識一個事物，就需要多種多樣的方法的設計思路”。主要由《我們周圍的土壤》、《了解土壤》、《肥沃的土壤》、《土壤的保護》四課構(gòu)成。同時引導學生開展一次長周期的“種植物”活動，這是對一個生命周期做連續(xù)觀察、記錄、描述的活動，是一次親身經(jīng)歷植物生長每一個階段的活動。請任課教師在實際教學中注意把握概念的深淺度。本單元教材共有5課，內(nèi)容主要包括三個方面：首先，從關(guān)心天氣的角度談天氣預報，即《今天天氣怎么樣》；其次討論天氣與人的關(guān)系，介紹氣象預報的過程、方法、手段和表現(xiàn)形式。第二部分，測量。 科學游戲：游戲是活動方式而不是目的，讓學生在玩的過程中，悟出其中的科學秘密。 保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細心、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感； 親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護，關(guān)心現(xiàn)代
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