教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會精選例文匯總【三篇】-免費(fèi)閱讀
【正文】 開學(xué)以后我將教五年，五年級的語文教學(xué)對教師的要求更高，要求教師有較高的語文素養(yǎng)。對學(xué)生要寬容，要給學(xué)生解釋的機(jī)會，真正俘獲學(xué)生的心?！ ∑浯危鳛榻處熚覀儜?yīng)該關(guān)愛自己的學(xué)生，現(xiàn)代教學(xué)已經(jīng)有權(quán)利教學(xué)轉(zhuǎn)化為能力教育。告訴自己，成長的代價就是接受挑戰(zhàn)?！ ∪狈τ職猓ε卤憩F(xiàn)自己，就會失去許多走向成功的機(jī)會?！ ∫?yàn)椤敖邮芴魬?zhàn)知道自己不行，那就更要珍惜這樣的鍛煉機(jī)會，以使自己‘行’起來啊?！ 酒俊 ?月25日，有幸參加徐世貴老師《做最有成長力的教師》的講座。把機(jī)會交給孩子們，俯下身子看孩子們的生活，平等參與學(xué)生的研究。新課標(biāo)要求語文知 識的綜合運(yùn)用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動的緊密結(jié)合。缺乏知識的教師，僅靠那點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。這些學(xué)習(xí)機(jī)會使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。并將自己的這些認(rèn)識通過教研活動傳遞給全鎮(zhèn)的語文教師，提升全體語文教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng)。教師傾聽學(xué)生的心聲，是尊重學(xué)生的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)方法上，鼓勵有獨(dú)到的見解，鼓勵用適合自己的方法和策略學(xué)習(xí)?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的語文教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等?！ ≡趲啄甑墓ぷ髦凶屛殷w會最深刻的就是：一個人只有敢于面對自己有缺陷或是不成熟的一面，別人才能真切地看到你需要幫助、修正的地方，唯有這樣，你才能真正進(jìn)步。如果總是怕苦怕累，不愿意接受工作任務(wù)，那么你永遠(yuǎn)也得不的到更好的鍛
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