優(yōu)秀教師業(yè)務學習心得體會精品-免費閱讀
【正文】 在園丁看來不合自己情趣的歪枝、殘枝是可以判死刑的，他們可以隨意修剪，可以培育出以曲為美的病梅。新時代的教師不能再作春蠶或蠟燭而應該在向社會奉獻的同時不斷的補充營養(yǎng)，成為常青的果樹，而不是在照亮了世界或吐盡了芳絲后就毀滅掉自己。在新課程中，教師不僅要輸出信息，而且要交換信息，更要接受學生輸出的信息?！ ∮蓪熛驅W友轉變 我們倡導專家型教師，但不提倡教師站在專家的高度去要求學生。優(yōu)秀教師業(yè)務學習心得體會精品篇3 新一輪基礎教育課程改革的理論生長點是綜合實踐活動，綜合實踐活動的核心是探究性學習。如果教師不講情，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學效果。因此，熱愛學生，尊重學生，信任學生，嚴格要求學生是政治教師道德威信形成的根本保證，職業(yè)學校教師只有以良好的感情，崇高的道德去關愛學生，才會激發(fā)學生積極向上的力量，受到學生的尊敬與愛戴。今天，在改革開放和社會主義市場經濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質教育的新形勢下，進一步加強師德建設顯得極為重要。這就意味著以往被忽視的學生群體應該得到更多的關注?！ 〗涍^前一學期的業(yè)務學習，確實對今后的課堂教學敲響了警鐘，課堂教學中的十個不等式，對實際教學有重要的指導意義?，F(xiàn)就其中一點談一下自己的體會:如何關注學生的學習。每堂課上，都會有一些非常積極的參與者，還會有一些很被動的參與者，或者根本不參與的?！ ∪绻蠋熌馨殃P注的焦點放在學生身上，就會忙于深入各個小組的討論，了解他們的認知教師在說自己的教學設計時，都明顯地表達了全面關注學生的愿望，從各個可能的環(huán)節(jié)來滲透過程和方法，情感、態(tài)度和價值觀方面的發(fā)展。如果教學中忽略了這種情感的關愛，就等于抽掉了教學的靈魂。一位心理學家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一起振動，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產生美妙的音樂。課程改革的目
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