【正文】 我深知自我當教師的處境，我努力搞好教學，苦練教學基本功，業(yè)余時間沒放棄過自學。教學不能總是成不變、千人面。 二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹執(zhí)教。 我進取參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自我的思想覺悟，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，進取參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自我的思想政治覺悟。成績屬于過去，未來的教育教學之路還很漫長，課改還會繼續(xù)進行，我必須會堅持清醒的認識，絕不會僅僅滿足于目前的點點成績，必將在今后的教學工作中投入更大的精力和努力，使自我成為個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師。2011年成為市級骨干教師。我以慈母般的愛心為基墊，做學生的知心朋友，幫忙他們解決生活中的困難。 認真做好教育教學的各項工作，轉(zhuǎn)化學困生，激勵中等生，鼓勵優(yōu)等生，在歷年的評比中連年評優(yōu)。 下頭是我任現(xiàn)職以來工作的簡單總結(jié)，具體的工作表現(xiàn)如下： 時光飛逝，從畢業(yè)后參加工作到此刻立刻就有年的時間了?！秷猿帧叭N近”原則上好思想品德課》、《淺談初中思想品德課教學的精新實》先后在學術期刊《考試周刊》上發(fā)表。加強自身修養(yǎng)，提高業(yè)務本事是教師完成教育教學任務的前提條件，任職以來，我向從事初中思想品德課教學工作和學校的德育工作，確立了“精、新、實”的課改方向，重視把教育寓于活動之中。為了搞好教學工作，在94年就確定了以“少、精、活”為原則的教改方向，近年來不斷探索構(gòu)成了理論寫出了《淺談初中思想品德課教學的精新實》在《考試周刊》上發(fā)表。XX年8月寫《淺談小學數(shù)學與素質(zhì)教育》獲市“走進新課程”優(yōu)秀論文三等獎。 我們教師要怎樣從專業(yè)技術角度對任職以來的工作寫份工作總結(jié)呢不妨來看看優(yōu)秀的范文吧?？墒牵灰覀冋嬲\地捧著顆。工程師專業(yè)技術總結(jié)衛(wèi)生方面，我們二年級的包干區(qū)衛(wèi)生打掃任務相當繁重。之后，經(jīng)過教師和家長的多次教育，這部分學生此刻改變很大，尤其是些基礎資料，如默寫背誦提高不小。 各種習慣的養(yǎng)成是構(gòu)成良好班風班貌的基礎，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期。二是經(jīng)過加強閱讀來提高孩子的學習，鼓勵學生多讀書讀好書。第二，團體主義教育。而良好習慣的養(yǎng)成，必須從學生思想認識加強上來落實。學海無涯，教無止境。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自我的教學行為。 、做個科研型教師 教師的從教之日，正是重新學習之時。我參加第二屆全國語文規(guī)范化知識大賽，榮獲縣級優(yōu)勝獎。教研活動的開展做到了有項目、有計劃、有措施、有改善、有收獲，同時抓好典型的樹立，充分發(fā)揮典型的模范、示范作用，以骨干教師和教學標兵帶動其它教師，提高課堂效益，構(gòu)成了以科研為先導，以教學為中心，以質(zhì)量為重心的良好科研局面。學生作業(yè)我全批全改，差等生面批面改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 精心備課 備課是講課的前提條件和基礎。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，所以，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。在學校領導的指引下，我進取投身于學校教科研。采用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法，變學生“要我學為我要學”。本事的考查與提高是我們現(xiàn)行教育的根本所在，所以在教學中，在注重基礎的同時，時1 刻不忘本事的培養(yǎng)，在課堂教學中，對數(shù)學概念、數(shù)學定理定律從不樣的角度提出問題，引發(fā)學生思考，對易混、難懂問題，鼓勵學生課堂討論，各抒己見。充分分析高考中數(shù)學學科所占分值比例、高考模式來提高學生對數(shù)學的認識和興趣。幾年來我辛苦工作，為我校完成高考指標做出了較大貢獻，也為國家培養(yǎng)了批又批合格的高中畢業(yè)生。“身正為范”，由于我的言傳身教，我們班的紀律是十分好的，基本上沒有發(fā)生教師，家長和學生之間的糾紛，異常是學生之間能團結(jié)互助，和諧相處。從此，學校里掀起了股“學國學，愛國學”的熱潮。培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神。為了能將多媒體運用自如，強化自我的基本功訓練，我除在學校進取參加計算機培訓以外。“分耕耘，分收獲，”我的心血沒有白費，在五年中，每學年單位組織期末測評，我所教班級的成績均名列前茅，受到了學校領導和教師及學生、家長的好評。作業(yè)要少些，多增加些實踐性、活動性的作業(yè)。其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造切學生的完美心靈，真正成為名優(yōu)秀的人民教師。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自我的人生篇章，如既往飽含活力地從事教育教學工作。 總之，任職期間，我在各方面取得了可喜的成績，這離不開各級領導的正確領導和本人的進取努力。在平時工作中， 三、工作態(tài)度進取認真，對學生極端負責 我在英語教學工作中，能夠敏銳地觀察學生的學習情景，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。尤其是敢于運用新課改的先進觀念，創(chuàng)新性運用到課堂中去，大膽讓學生去組織、創(chuàng)新，教師起到指導作用。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領導的致肯定，更是獲得了學生和家長的致好評。經(jīng)過這種狀況，經(jīng)常給學生做與課資料相關的小題作為開場白來導入新課。因在認真批改作業(yè)的過程中，了解到了學生的情景，我經(jīng)常利用課余時間無償為學生補課，分層次進行，有批量輔導和個別輔導，以滿足不樣學生的需求。結(jié)合學校的教育教學資源和推行的“洋思”模式教學，充分體現(xiàn)學生為主體，教師為主導的作用，基礎知識為重點，本事提高與拓展為轉(zhuǎn)化方向。 友善待人，對全體學生視同仁，關心體貼，言教身教并重。 四、專業(yè)科技成果方面 自參加工作年以來，本人進取組織學生參加有關中學地理知識競賽，在第六屆全國地理小博士知識競賽中，輔導的學生取得優(yōu)異的成績，自我也被評為“優(yōu)秀科技輔導教師”稱號。 二、思想政治上 作為名新教師，我對自我嚴格要求，進取學習了解國家的教育改革方針，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自我的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央堅持致。 要對地理科的尖子生進行輔導，加強他們的基礎的同時，對些難題或者知識點，做充分的輔導，另外加強他們的課外閱讀量，經(jīng)常組織他們進行談話，及時了解他們的學習進度和狀況。最終，及時批改學生作業(yè)，找出存在問題，進行評講，鞏固學生基礎知識。充分備課，吃透課標和教材，力求每節(jié)課，突出重點，突破難點，排除疑點，根據(jù)新教師的校本培訓計劃，做到“課備”。 如今，教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實，為此，我抓住每年的在職繼續(xù)教育學習機會，深入學習研究，來提高自已的業(yè)務水平，以適應新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。 作為名普通的教學工作者，我能夠嚴格要求自我，刻苦鉆研，提高自身業(yè)務素質(zhì)和本事，努力擴大知識面，讓自我賴以教育學生的桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新，源源不斷?，F(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下: 、德高為范。此外，多次參加學校組織的外出聽課學習，聽取經(jīng)驗豐富的教師講課精華，不斷改善自我，提高自我。這些，都將經(jīng)過地理活動興趣小組來牽頭。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。作業(yè)安排方面，在非周末時候?qū)W生作業(yè)時間安排在20分鐘以上，作業(yè)以基礎知識點為主，適當安排些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目，擴展學生思維。 、教學工作方面 必須以新理念指導教育教學。 采取措施，加強訓練，落實知識點。 五、正視自我，明確今后努力方向 在課堂教學中充分利用多媒體課件，調(diào)動了學生的進取性，但對學生基礎知識的訓練不夠，致使課堂教學效率不高。在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率。以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現(xiàn)將年來的工作總結(jié)如下： 、加強學習，努力提高自身素質(zhì) 方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“3個代表”重要思想，不斷提高自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平。同年10月在小學組語文說課比賽中榮獲三等獎。把學生引到正確的人生道路上來。在課堂上，重視學生的自主學習，合作探究，為學生搭建展示交流的平臺，注重訓練反饋，將知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀融入到課堂教學中，讓學生的綜合素質(zhì)得以提高。 二、教學方面：熱愛教育教學工作，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。教師專業(yè)技術總結(jié)(20篇) 教師專業(yè)技術總結(jié) 第1篇： 任職以來，我在武家營小學向從事教學及班主任工作，在領導和同事的幫忙和指導下，經(jīng)過自身的努力，不斷克服自我的弱點，擺正自我的位置。經(jīng)過各種渠道提高自我的業(yè)務水平。 三、班級管理方面：本人在教學工作和班主任工作中向盡職盡責，教師不但要教書，更重要的是教給學生怎樣做人。 四、近幾年的成績：任現(xiàn)職以來，由于教育教學成績優(yōu)異，班主任工作成績顯著，20xx年在小學語文識字教學說課活動中榮獲三等獎。在20xx年度班主任工作中成績顯著，被評為市級優(yōu)秀班主任。另方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務本事，參加自學考試，努力提高自我的學歷水平。在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作。 對知識點的檢查落實不到位。 加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。充分備課，吃透課標和教材，力求每節(jié)課，突出重點，突破難點，排除疑點，根據(jù)新教師的校本培訓計劃，做到“課備”。最終，及時批改學生作業(yè)，找出存在問題，進行評講，鞏固學生基礎知識。 要對地理科的尖子生進行輔導，加強他們的基礎的同時，對些難題或者知識點，做充分的輔導，另外加強他們的課外閱讀量，經(jīng)常組織他們進行談話，及時了解他們的學習進度和狀況。 二、思想政治上 作為名新教師，我對自我嚴格要求，進取學習了解國家的教育改革方針，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自我的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央堅持致。 四、專業(yè)科技成果方面 自參加工作年以來，本人進取組織學生參加有關中學地理知識競賽，在第六屆全國地理小博士知識競賽中，輔導的學生取得優(yōu)異的成績，自我也被評為“優(yōu)秀科技輔導教師”稱號。 本人始終堅持黨的路線和方針政策，進取參加各項政治學習和活動，忠誠于黨的教育事業(yè)。異常在當今，國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計劃，這就對教師提出了更新更高的要求，為了能夠以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新代創(chuàng)造性人才，我要求自我樂于學、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，努力尋求新的教學方法。我會努力做個信息時代的教師，勤思考，把握好學校給我們創(chuàng)造的機會，不斷鉆研，使自我在專業(yè)化教師隊伍中更健康更迅速地成長！ 教師專業(yè)技術總結(jié) 第5篇： 從我第次走上講臺初為人師到此刻，已經(jīng)個學年過去了。認真參與團體備課，精益求精，多參加聽課評課活動，虛心向老前輩老教師學習，取長補短，不斷提高教學水平。 對于學生課外閱讀方面，推薦學生閱讀有名的地理書籍，主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書，都是關于地理的，講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等，地理未解之謎則是讓學生視野開闊，培養(yǎng)對地理科學現(xiàn)象的探索、思考，增加興趣。對于學困生，這部分對七年級來說，估計要到其中考試后進行，觀察學困生的狀況，進行個別的輔導，引發(fā)些他們覺得有困難的知識點，或者是題目，進行專項訓練，各個擊破。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以教學事業(yè)為重，把學生的學習發(fā)展放在首位。同時，進取撰寫有關本專業(yè)的教學論文《淺談初中地理教學中的趣味導入》，以更好的指導自我今后的教學任務，提高教學水平。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學生的情景。教學中充分調(diào)動各層次同學的進取性，使之天性和個性得以自由地發(fā)揮。同時加大后進生的輔導力度，對學習更重要地是思想的輔導，提高后進生的成績，在于解決他的心結(jié)。充分分析高考中數(shù)學學科所占分值比例、高考模式來提高學生對數(shù)學的認識和興趣。在教學工作之余，進取投身學校組織的各種學習活動，以豐富自身教學和管理的技能，以便更好的投身到今后的教學改革之中。 進取參加教育教學改革，搞好優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化，同時，在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認識，切為了學生，為了學生的切，為了切的學生，以學生為主體，尊重學生的個性，尊重學生的人格成了我工作作風的信條。同時，注重學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，進取鼓勵學生養(yǎng)成良好的學習習慣。我認認真真地備課，對每堂課都能準備充分，堅持上好課、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動?！被厥走@幾年的工作經(jīng)歷，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下： 、在思想上，愛國愛黨，進取上進。 二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質(zhì)疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。使學生學習生活更加豐富多彩。 三、在課余時，努力自學，勇攀高峰。還自我購買了不下百余元的資料書，在家自學。增強保護環(huán)境的意識和社會職責感，陶冶學生的愛美的情趣。由于自我文學的功底深厚，很快積累了些導讀經(jīng)驗，我所教的班級在全校同年級中是推進最快，認識最深，執(zhí)行最好的，得到校領導和同事們的好評。 總之，任現(xiàn)職以來，自我認真履行教師職責，廉潔從教，自覺拒絕社會不良風氣影響，從未利用職務之便謀私利，模范地帶動新教師，經(jīng)過言傳身教，幫忙新教師成長。我的具體做法是： 、廣采博收，豐富自我的知識內(nèi)涵 近幾年因從事高中數(shù)學教學，我深知自我的教學可直接影響學生的后半生，職責重大，所以我把大學教材常備手邊，隨時學習、重溫。在課堂上，多用幽默語言、態(tài)勢語，充分把數(shù)學與現(xiàn)實生活相聯(lián)系等來展現(xiàn)數(shù)學知識迷人的魅力，增強學生的興趣。平時鼓勵學生敢于否定答案，勇于提出創(chuàng)新見