【正文】 主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書，都是關(guān)于地理的，講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風(fēng)俗習(xí)慣等，地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開闊，培養(yǎng)對地理科學(xué)現(xiàn)象的探索、思考，增加興趣。對于學(xué)困生，這部分對七年級來說，估計要到其中考試后進行，觀察學(xué)困生的狀況，進行個別的輔導(dǎo)，引發(fā)些他們覺得有困難的知識點，或者是題目，進行專項訓(xùn)練，各個擊破。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以教學(xué)事業(yè)為重，把學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展放在首位。同時，進取撰寫有關(guān)本專業(yè)的教學(xué)論文《淺談初中地理教學(xué)中的趣味導(dǎo)入》，以更好的指導(dǎo)自我今后的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)水平。自從光榮地加入黨組織后，我更是時刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終堅持清醒的頭腦，爭做個令學(xué)校滿意，學(xué)生滿意，家長滿意的好教師。 我主要擔(dān)任《美術(shù)基礎(chǔ)》和《平面設(shè)計》的教學(xué)工作，我能準(zhǔn)確把握繪畫基礎(chǔ)課程和電腦設(shè)計課程的課程標(biāo)準(zhǔn)，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法巧妙的結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用?；厥走@個學(xué)年的教學(xué)工作，我成長了不少，受益匪淺。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，做到學(xué)會每種教學(xué)模式，不斷模仿創(chuàng)新提高，從而構(gòu)成自我的講課風(fēng)格，認(rèn)為七年級剛接觸到地理課，對地理的知識了解不是很多，所以采取自主學(xué)習(xí)模式，部分資料能夠用探究式和創(chuàng)新教學(xué)模式，做到靈活變動，經(jīng)過課本知識資料，在基礎(chǔ)上擴展開來。 擬好復(fù)習(xí)計劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，做好配套練習(xí)。以爭取趕上其他學(xué)生的進度。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，進取主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率。 以上是我年以來主要工作的情景，經(jīng)過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自我的分析和思考，確實有了較大的收獲和提高。 二、教學(xué)方面 扎實工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。注重精講精練，抓重點，破難點，有問及時處理，到達“堂堂清，日日清”的效果與目標(biāo)。讓所有的學(xué)生都得到提高。在課堂上，多用幽默語言、態(tài)勢語，充分把數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活相聯(lián)系等來展現(xiàn)數(shù)學(xué)知識迷人的魅力，增強學(xué)生的興趣。具體的工作表現(xiàn)如下： 嚴(yán)格執(zhí)行獎罰制度，做到獎罰分明，對違反操作規(guī)程造成質(zhì)量部合格的要及時返工，發(fā)生質(zhì)量事故要及時上報。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo)，認(rèn)真上好每堂課，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，細心批改學(xué)生的每次作業(yè)，對工作絲不茍，以認(rèn)真扎實贏得了學(xué)生的尊敬，面向全體學(xué)生，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。另外對于后進生成績的提高更是不遺余力，力爭使學(xué)生學(xué)得扎實和牢固，強化他們對基礎(chǔ)知識的掌握。課堂教學(xué)生動活潑，深受到學(xué)生的歡迎。 我進取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自我的思想覺悟，每周認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。 把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)，運用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式?！肮?jié)課就是次挑戰(zhàn)、節(jié)課就是次收獲!”我并不覺得自我是在奉獻，因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的歡樂、收獲的喜悅。 幾年來，我努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，做推進素質(zhì)教育，實施新課標(biāo)精神的帶頭人，嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進行教學(xué)工作。如今已經(jīng)能較好地制作幻燈片課件。還要使學(xué)生從學(xué)會觀察問題和分析問題的正確思想方法。使學(xué)生的品質(zhì)和情操都得到了很好的發(fā)展和陶冶。遵守社會公德，愛崗敬業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)。訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)》等多種雜志。還經(jīng)過鼓勵表揚、課下談心等方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。經(jīng)過艱苦的努力，使學(xué)生的本事水平有了很大提高。學(xué)海無涯，教無止境。愛學(xué)生，要以尊重和依靠為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫忙同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。為此，我在備課中認(rèn)真落實課標(biāo)理念，力爭做到熟悉教學(xué)大綱，熟悉教材，熟悉學(xué)生，堅持研究教材資料與研究學(xué)生學(xué)法相結(jié)合，上課前既要備教材又要備學(xué)生，做到教學(xué)目標(biāo)明確，重點難點明確，設(shè)計練習(xí)的資料和形式明確等，根據(jù)自身所任學(xué)科和學(xué)生的實際，寫出切實可行的教學(xué)設(shè)計，并在教學(xué)中大膽實踐，及時糾正了“備”與“講”脫節(jié)的現(xiàn)象，真正體現(xiàn)了“功在課前，效在課中”的原則。 教學(xué)中，由于我堅持了以上三點，學(xué)生的成績連年提高，每年期末考試，我所任教班級每年均居全校前列，多次在學(xué)區(qū)做公開課、優(yōu)質(zhì)課，并被先后確立為校級骨干教師。教學(xué)經(jīng)驗論文《思想品德課教學(xué)的多元切入》榮獲張家口市20xx年度小學(xué)思品教學(xué)論文評比等獎，并榮獲全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評暨第五屆“小公民”道德建設(shè)實踐創(chuàng)新活動二等獎，被國家級刊物發(fā)表。20xx年被縣政府“嘉獎”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我進取投身于學(xué)校教科研。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，所以，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進步把我們的課堂進行延伸! 在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。 時間真快，在平淡與忙碌中，做班主任四個多學(xué)年的日子已經(jīng)晃而過。第、行為規(guī)范教育，也包括社會公德教育。由于家庭、社會等多方面的影響，學(xué)生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性?！凹顒儆陧灀P，表揚勝于批評”。如果個班級構(gòu)成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提高的。但在本學(xué)期的工作中，還存在很多有待加強和改善的問題。并采取了兩隊間競賽的形式，這樣有利于更好地完成班級的值日工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。 在工作實踐中自我異常注重向身邊的教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗，探討教書育人的道理和方法，同時又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實際情景去探索、體驗，出于熱愛教育、熱愛學(xué)生的心理，大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自我的工作，以執(zhí)著、熱情、無私奉獻和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長及教師們的認(rèn)可，于XX年至XX年和XX年至XX年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進班團體和優(yōu)秀班主任獎勵稱號。 教師專業(yè)技術(shù)總結(jié) 第16篇： 參加工作以來，向從事初中思想品德課教學(xué)和班主任工作，1992年任出岸中學(xué)德育主任參與學(xué)校管理，XX年12月取得了中學(xué)級專業(yè)技術(shù)職稱，被聘用至今。 二、加強師德修養(yǎng)，履行教育職責(zé) 教師要承擔(dān)起教育的職責(zé)，完成教育的使命，在必須加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，要加強政治學(xué)習(xí)。因良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德先后被評為任丘市“師德標(biāo)兵”和關(guān)心下代先進工作者。 任職XX年來，做出了自我應(yīng)有的努力，我將更加嚴(yán)格要求自我，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，不斷創(chuàng)新，追求卓越，為農(nóng)村基層教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，經(jīng)過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié) 、思想方面：思想上進取，要求提高，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及以及“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想武裝自我的頭腦，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政策，異常是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī)，同黨中央堅持高度的致。進取進行課堂改革，帶頭探索新的教學(xué)模式。我在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護學(xué)生，循循善誘，耐心細致的做好他們的教育工作。2011年6月在蠡縣中小學(xué)“祖國在我心中”合唱比賽中，榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。 教師專業(yè)技術(shù)總結(jié) 第18篇： 我于2007年1月畢業(yè)于赤峰學(xué)院數(shù)學(xué)系，3月參加工作。始終堅持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“與時俱進”的思想，嚴(yán)格要求自我。與時俱進，開拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。作業(yè)要少些，多增加些實踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。我的心血沒有白費，在各級組織的考試中，我所教學(xué)科的成績均名列前茅，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評。 三、在出勤上，惜時如金，以校為家。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。我經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自我，努力提高自我的從教素質(zhì)。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自我的人生篇章。2011年撰寫的論文《淺談小學(xué)語文識字教學(xué)方法》文被評為“全國性教科成果”等獎。在2010年度班主任工作中成績突出被評為優(yōu)秀班主任。為此，我在班主任工作中，本著“樹人先正已”的工作作風(fēng)來管理班級，做到動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行。進取參加各類教學(xué)培訓(xùn)，進取進行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，學(xué)習(xí)新教師的工作熱情，學(xué)習(xí)老教師的工作經(jīng)驗，同時吸收新的教學(xué)理念與方法。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的致肯定，更得到了學(xué)生和家長的致好評?！稄那嗌倌晁枷霠顩r看加強德育工作的緊迫性》在滄州市思想政治教育工作優(yōu)秀論文評選中獲三等獎?！队脨弁衅鹗聵I(yè)的藍天》則是種探討、種實踐，反映了我的追求和努力，現(xiàn)已被百度文庫轉(zhuǎn)載。為了使自我的工作更富有成效，研究青少年思想道德教育的途徑和方法，利用書信和日記接近學(xué)生，爭做學(xué)生的知心人。XX年6月撰寫《淺談小學(xué)作業(yè)的強化管理》論文獲全國中小學(xué)教育論文三等獎。 世紀(jì)之交培養(yǎng)新時代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗。我還特地把各組學(xué)生座位安排在齊，便于他們平時的學(xué)習(xí)和生活交流。 三、培養(yǎng)班干部，發(fā)展孩子的本事 班干部是班級的核心，是班級的骨干力量。班級有部分同學(xué)升入三年級后，學(xué)生退步很大，不能跟上班級前進的步伐，所以，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。旦發(fā)現(xiàn)他們有點點提高，就給予表揚。我有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。 對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對不好行為及時指出，要求改正。作為他們成長的見證者，我最大的感受是：苦中有樂。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。 三、做個理念新的教師 目前，新輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自我所教的學(xué)科，進取探索有效的教學(xué)方法。 教師專業(yè)技術(shù)總結(jié) 第13篇： 自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自我，要做個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不樣程度的發(fā)展。我進取參加上級組織的文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后參加了中文自學(xué)考試?？贫?、本科段和縣進修校組織的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷給自我充電，更新教育教學(xué)觀念，以緊跟時代發(fā)展的步伐。為此，我進取參加學(xué)校及上級組織的各項教研活動，擔(dān)任教研組長后，能認(rèn)真組織教師進行教法和學(xué)法的研究，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以盡早適應(yīng)課程改革的需要。 注重教學(xué)輔導(dǎo)和作業(yè)批改 教學(xué)輔導(dǎo)和作業(yè)批改是教師教學(xué)工作中不可缺少的組成部分。 、全面推進教育教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自我的教學(xué)行為。 、做個科研型教師 教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”，而是師生之間構(gòu)成互動、和諧的教學(xué)關(guān)系，構(gòu)成個“知識共同體”。翻閱很多參考資料，做相關(guān)的習(xí)題，研究教學(xué)大綱、《考試說明》等權(quán)威性資料，真正做到對本節(jié)課的知識要求、本事要求、重點、難點的突破方法、學(xué)生將會出現(xiàn)的問題、配備什么樣的練習(xí)來鞏固知識等，心中有數(shù)，有備而來。大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)都有心理障礙，又懶得花費時間去思考，導(dǎo)致有的學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不錯，但又得不到高分，使學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的進取性受挫。 教師專業(yè)技術(shù)總結(jié) 第10篇： 我是xxxx中學(xué)教師，擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在活動中，人人爭當(dāng)主持人，爭當(dāng)主角，進取參與，每個學(xué)期下來，都有三分之二以上的學(xué)生作過了班會的主持人，增加了自信，培養(yǎng)了本事。從此，我成了學(xué)生們的知心朋友。 ()、我認(rèn)為班主任工作的首要職責(zé)是經(jīng)過教育教學(xué)工作，要使學(xué)生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計算機解決實際問題的本事，顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。但我深知自我當(dāng)教師的處境，我努力搞好教學(xué)，苦練教學(xué)基本功，業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。教學(xué)不能總是成不變、千人面。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。 我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。 這段時間我也沉浸了很多，用言語無法表達我這段時間以來的些經(jīng)歷，我感覺自我在這個過程當(dāng)中還是有很多收獲的，我也是相信我能夠在這階段的工作當(dāng)中繼續(xù)落實好這些，不是什么時候都能夠忽視掉這些的，有些東西是靠自我自覺，自覺是比什么都重要，我也相信在未來的段時間當(dāng)中我能夠更加努力的去處理好相關(guān)的工作，讓自我做的更好，這是必須的，線上教學(xué)是個很不錯的經(jīng)歷，我也向都在處理好自我本職工作，對于自我在上課期間的個教學(xué)方式還是十分關(guān)心的，這段時間也有了些提高，讓我持續(xù)的在這條路上走的更加的遠了，我必須會努力的堅持下去的，讓自我堅持好心態(tài)，努力的堅持好狀態(tài)，把身邊的每件事情都落實到位。任勞任怨，體現(xiàn)了個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。踐行科學(xué)發(fā)展觀個最現(xiàn)實的問題，就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問題的本事，對個問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考。這年的高三教學(xué)工作，為以后幾年的順利教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)，累積了經(jīng)驗。幾年來本人向從事高中教學(xué)工作，送走了兩屆畢業(yè)班，并任后屆畢業(yè)生的班主任工作。 教師專業(yè)技術(shù)總結(jié) 第7篇： 俗話說興趣是最好的教師。錯題要求訂正。課后及時做出總結(jié)，寫好后記，及時整改，爭取得到最佳課堂效果。 教師專業(yè)技術(shù)總結(jié) 第6篇： 自從事教育教學(xué)工作以來，我堅持提高自我的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)本事，愛崗敬業(yè)，恪盡守職，認(rèn)真教書育人，努力提高學(xué)生素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、適應(yīng)本事，現(xiàn)將近年來的工作情景作出總結(jié)： 、思想方面 加強思想政治學(xué)習(xí)，不斷更新思想理念，進取參加學(xué)校組織的各項活動及自學(xué)相關(guān)的知識，經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我增強了作為人民教師的職責(zé)感和使命感及搞好教書育人工作的進取性