開展書香校園活動(dòng)的總結(jié)模板三篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 “懷念歷史，行系未來”主題演講活動(dòng)?！ ∫?、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保障 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動(dòng)，要求根據(jù)上級(jí)部門的指示，扎扎實(shí)實(shí)地開展好這項(xiàng)活動(dòng)，確保活動(dòng)的成效。《必背古詩70首》的內(nèi)容已按預(yù)期目標(biāo)完成了部分的閱讀。此外，發(fā)動(dòng)學(xué)生每人捐幾本書，充實(shí)班級(jí)圖書柜。老師們投入到積極主動(dòng)的閱讀與研究探索之中，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，并號(hào)召家長與孩子一同讀書學(xué)習(xí)?！ 榱耸箤W(xué)生掌握閱讀方法，更加有效的讀書，學(xué)校重點(diǎn)抓了每天的閱讀指導(dǎo)課，教師做好學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)，強(qiáng)化精讀、略讀、跳讀、朗讀、背誦等讀書技能的訓(xùn)練。圖書室還在每班指定一位圖書管理員，統(tǒng)一完成班級(jí)圖書角的主題借閱工作，以便協(xié)助各年級(jí)的主題閱讀開展?！ ∫?、搭建平臺(tái)，提供優(yōu)良圖書 我校重視加強(qiáng)圖書閱覽室的建設(shè)，學(xué)校有專門的圖書室，現(xiàn)有藏書3萬余冊，各班還建立了圖書角?！ ∪⒉┯[群書，厚實(shí)人文底蘊(yùn) 根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)我們確定低年級(jí)的課外讀書內(nèi)容為誦讀古詩、宣講童話故事；中年級(jí)的課外讀書內(nèi)容為名家名篇，精彩片段積累；高年級(jí)的課外讀書內(nèi)容為經(jīng)典名著，古詩創(chuàng)新?！ ∷摹⒊尚э@著，初顯書香特色 經(jīng)過師生的不懈努力，我校的書香氣息正日漸濃郁?！ ∫?、確保閱讀書籍來源 有書才能閱讀，無書閱讀便成為無源之水，無本之木。真正讓班級(jí)中的書香伴隨孩子們成長。教師堅(jiān)持為學(xué)生誦讀經(jīng)典；教師利用閱讀教學(xué)時(shí)間交給學(xué)生讀書的方法，并鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書感受。學(xué)校組織了黑板報(bào)比賽，宣傳抗日，結(jié)合讀書的感受，我組織學(xué)生出一期黑板報(bào)。我們有決心
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