思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 在課堂中，能通過故事情景來突出本課重點(diǎn)。錯(cuò)了，就要勇于承認(rèn)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。班長，把班級(jí)管好。在征得父母的同意后,她利用暑假到一家公司打工,負(fù)責(zé)在指定地點(diǎn)免費(fèi)發(fā)送公司產(chǎn)品的宣傳海報(bào)?！ W(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實(shí)際，分析反思。(3)以寬容維護(hù)友情。如講到：”為什么成全朋友的好事，為朋友的成功和進(jìn)步而高興也是一種寬容”時(shí)，可先提問：同學(xué)們能否列舉日常生活，學(xué)習(xí)中的例子。師生交流嘗試成功環(huán)節(jié)。通過討論學(xué)生的實(shí)際問題(如：當(dāng)朋友比自己強(qiáng)時(shí)，應(yīng)該怎么做)既擴(kuò)大學(xué)生認(rèn)識(shí)事物視角，又能給他們以教育?！ ≡谝詫捜菥S護(hù)友情的同時(shí)，還要用原則純化友情。下面我就本課教材分析、教學(xué)手段、學(xué)案、教學(xué)模式、教學(xué)基本程序等幾個(gè)方面的內(nèi)容加以說明?？烧?qǐng)學(xué)生適當(dāng)舉例說明消費(fèi)者受保護(hù)的一些例子。我通過舉一些現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中人們深惡痛絕的欺騙性交易行為的例子，即：“反面實(shí)例”。由此引出新課法律規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為。但八年級(jí)學(xué)生沒有直接參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作，只參與一些簡單的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，分析判斷能力不強(qiáng)，對(duì)理解經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)則、依法規(guī)范自己的行為有一定的難度。 能力目標(biāo) 結(jié)合個(gè)人的所見所聞所為，對(duì)照有關(guān)法規(guī)，具有初步的正確判斷多種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者是否依法規(guī)范自己行為的能力?！ ∷?、教學(xué)反思： 多層面展示了“以學(xué)定教”，開發(fā)學(xué)生的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)資源，讓學(xué)生在探究新知的特定情境中，直面困惑，師生平等對(duì)話、參與、理解、反思、分享、體驗(yàn)、提升?！ ∧泻ⅰ⑴ⅲ赫n件展示詩歌《男孩、女孩》，教師引導(dǎo)，學(xué)生討論“小菲的日記” 通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間也是可以有真正的友誼的?！ 〗虒W(xué)過程： 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 設(shè)計(jì)情景 導(dǎo)入新課 采用情境教學(xué)，播放歌曲《樣樣紅》，作為背景音樂，教師展示學(xué)生們收集到的與青春有關(guān)的名言。 (2)能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生分清是非善惡的能力。另一方，又異常渴望同齡人之間的友情，渴望理解、信任和支持。 作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，教師請(qǐng)學(xué)生講“香九令，能溫床”的故事，告訴學(xué)生孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是法律應(yīng)盡的義務(wù)?！ W(xué)生活動(dòng)： 教師組織學(xué)生展示自己準(zhǔn)備的照片，介紹一下自己選擇這張照片的原因。思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)教案 思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)教案1 第一課時(shí)家，溫馨的港灣 教學(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生感受家庭生活的溫暖，體會(huì)父母為自己成長付出的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、孝敬父母和長悲的積極情感。介紹完了之后，要求學(xué)生用一句話表達(dá)自己對(duì)家的感受。(講解中教師注意引導(dǎo)) 應(yīng)該怎樣做呢? 出示膠片：你會(huì)怎樣做 父母要出遠(yuǎn)門時(shí)，我會(huì) 父母在工作中遇到煩惱時(shí) 父母生病時(shí) 父母給我們提意見時(shí)，我會(huì) 還能做到： 通過活動(dòng)，學(xué)生知道要多理解，關(guān)心、體貼他們，尊重父母等等 收獲平臺(tái) 通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，你知道了什么? 你打算怎樣做? 課堂練習(xí) 布置作業(yè)：行為作業(yè) 回家做幾件孝敬父母的事情?談?wù)勛约旱母惺? 板書設(shè)計(jì) 家，溫馨的港灣 一、溫馨的家庭生活 二、不忘父母恩養(yǎng)育恩 思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)教案2 一、教學(xué)理念： 新課程改革強(qiáng)調(diào)以人為本，淡化學(xué)科體系，注重學(xué)生的感受、經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)、實(shí)踐、學(xué)習(xí)、升華的過程，倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。但在現(xiàn)實(shí)生活中，青春期的學(xué)生由于心理上的不成熟，對(duì)一些問題往往存在認(rèn)識(shí)和行為上的誤區(qū)，如取笑同學(xué)間的生理變化，對(duì)男女同學(xué)間的關(guān)系過于敏感，產(chǎn)生逆反心理等。提高人際交往能力和語言表達(dá)能力?！ ?chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學(xué)生對(duì)青春的思考，以趣激學(xué)?！ ∏啻簳诚搿 ⌒〗M競賽：尋找與青春有關(guān)的詞語。靈活使用多媒體手段，課堂信息量大、素材庫因材施教，超越教材文本，突顯教師個(gè)性化的理解、感悟! 五、作業(yè)： 辨析：真正的獨(dú)立是任何事情都由自己做主，大人完全不能干涉?！ ∷枷胗X悟目標(biāo) 使學(xué)生懂得社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)離不開法律的道理，提高自己關(guān)于法律對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)起重要作用的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生懂得在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中要依法規(guī)范自己的行為?！ ∪⒄f教法、學(xué)法 根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》在課程改革的具體目標(biāo)中指出：“改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)，死記硬背，機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂于探究，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力”。 這樣的新課導(dǎo)入：能使學(xué)生從感性材料中得到感性認(rèn)識(shí)：經(jīng)濟(jì)行為需要法律的規(guī)范，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。由同學(xué)們進(jìn)行討論、分析，總結(jié)出規(guī)范我國經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的各種規(guī)則是“平等、公平、誠實(shí)信用”等。教師可作適當(dāng)點(diǎn)撥?！ ∫?、教材分析(說教材) 教材內(nèi)容、編寫意圖、地位： 友情是青少年社會(huì)化過程中不可缺少的催化因素，也是保持健康心理的必需，中學(xué)生非常看重
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