幼兒園大班體育活動課件(5篇)-免費閱讀
【正文】 觀察要點：各個活動區(qū)內(nèi)幼兒的創(chuàng)新玩法有哪些？是否合理地使用輔助物配合玩？ 交流分享：讓幼兒講解示范剛才在小動物家是怎么玩的？有哪些創(chuàng)新玩法？ 第二次到小動物家玩（交換場地玩） 師“剛才我們玩得真好，現(xiàn)在能不能換一個小動物家去玩呢？比比誰的玩法跟剛才不一樣，比比誰的玩法多?！ 』顒訙?zhǔn)備： 代表四個區(qū)的動物標(biāo)志（猴、羊、兔、烏龜）?！ ≡O(shè)計思路： 本次活動設(shè)計依據(jù)： 區(qū)域性體育活動它是一種把運動場地區(qū)域化并以區(qū)域為基礎(chǔ)開展的體育活動，它改變了傳統(tǒng)的活動方式，變“以集體活動為主”為“以分散活動為主”，讓幼兒獲得更多的自主活動的機會，體現(xiàn)了開放性、交互性和創(chuàng)造性，使幼兒在與環(huán)境、材料、同伴的互動中得到更充分的發(fā)展。教師提出運果子的要求，不能用手可以自由結(jié)組。 通過不同的體育游戲方式，發(fā)展幼兒跳躍、揮臂（向上或向前）、上肢拋接等的運動機能和動作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。 活動準(zhǔn)備： 示意圖、路線圖、各類材料（彩虹橋、箭頭標(biāo)記、木版、梯子、輪胎、沙包、凳子、平衡木、彩帶、橡皮筋、鐵圈、大小不一的墊子等）。因此結(jié)合“神州六號發(fā)射成功”設(shè)計體育活動將能更好地培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的運動技能?！ ?fù)習(xí)游戲《沖過封鎖線》?！ ?zhǔn)備運動：韻律操。幼兒園大班體育活動課件（5篇） 一、活動目標(biāo) 鞏固跑步的正確姿勢，訓(xùn)練跑的速度?！ ∮變涸诮處煹膸ьI(lǐng)下，聽著音樂有節(jié)奏的手拿卷好的報紙，有精神地做操?！ “l(fā)展幼兒快速奔跑及躲閃的能力?！ 』顒幽繕?biāo)： 能利用桌子進(jìn)行翻越障礙物爬的技能練習(xí)，發(fā)展幼兒的平衡能力。 利用幼兒園現(xiàn)有場地與山坡?！ ∨囵B(yǎng)幼兒想像力及創(chuàng)造力?？茨慕M運的果子最多。自本班嘗試開設(shè)區(qū)域性體育活動以來，小朋友興趣很高，于是在了解本班幼兒興趣、經(jīng)驗、能力水平的基礎(chǔ)上提出了本次活動目標(biāo)，在整個活動中師為幼兒提供了足夠
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