小學(xué)一年級(jí)品德與社會(huì)教案范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 活動(dòng)延伸： （1）將學(xué)生各種形式的匯報(bào)展示出來，辦一個(gè)墻報(bào)或編成一個(gè)冊(cè)子，教師可以和學(xué)生一起設(shè)計(jì)封面、裝訂等。匯報(bào)的形式可以是豐富多彩的，答案可以是多種多樣的，可以用拼音、文字、圖畫、實(shí)物等更多的方式來記錄和表現(xiàn)，可以寫下來，可以說出來，可以畫出來，可以編兒歌，還可以拍照、攝像…… 活動(dòng)小結(jié)：可以在學(xué)生小組總結(jié)的基礎(chǔ)上，以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)，盡量讓每個(gè)學(xué)生都能參加匯報(bào)活動(dòng)，教師可以做一個(gè)聽眾，讓學(xué)生選出會(huì)議的主持人?！ W(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、喜歡上學(xué)，并且學(xué)會(huì)利用學(xué)校中的各種設(shè)施來解決自己學(xué)習(xí)和生活中的問題?！ 》桨敢唬鹤寣W(xué)生自愿結(jié)合成組，分別完成一項(xiàng)任務(wù)。校園內(nèi)的不同場(chǎng)所有不同的用途，哪一個(gè)地方給你留下最深刻的印象，用你的筆把它描繪下來?！ ∮貌煌姆绞竭M(jìn)行探究活動(dòng)?！ 〖t燈停來綠燈行， 穿過馬路走“橫道”。 過街天橋：行人穿過馬路?！ 。?）認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志和設(shè)施，并說說它們的用處。問：你認(rèn)為這位小朋友做得對(duì)嗎？ 教師小結(jié)：我們不要輕信陌生人的話；不要貪小便宜，不吃陌生人的東西；不要跟陌生人走?！ 〗虒W(xué)過程： 一、引入新課 教師播放：放學(xué)鈴聲?！ 「惺茏袷亟煌ㄒ?guī)則、注意交通安全的重要，愿意遵守交通規(guī)則?！ W(xué)習(xí)有關(guān)的交通標(biāo)志和交通規(guī)則?！ ∽寣W(xué)生知道有關(guān)的交通標(biāo)志和交通規(guī)則。養(yǎng)成整理東西的好習(xí)慣?！ 」飞系陌踩 。?）談話：小朋友們，你們上學(xué)是不是要經(jīng)過一些街道或公路？（有的有，有的沒有?！ 〖t綠燈：紅燈停、綠燈走，黃燈表示車輛減速慢行?！ 、蹘煟鹤⒁饨煌ò踩木唧w行為就是遵守交通規(guī)則?！ L試用不同的方法進(jìn)行探究活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中不同的場(chǎng)所，了解其不同的用途。一位小同學(xué)說“我去領(lǐng)粉筆！”下課鈴響了，同學(xué)們把作業(yè)收上來。 學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、喜歡上學(xué)，并且學(xué)會(huì)利用學(xué)校中的各種設(shè)施來解決
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