小學(xué)一年級上冊美術(shù)教案三篇-免費閱讀
【正文】 （全體嘗試） E、把自己的滿意之作展示一下。）再進一步提問：如果要把紋理一模一樣地表現(xiàn)出來呢？有沒有更簡單的方法？結(jié)合磨印、拓印的畫面，使學(xué)生開始對肌理的表現(xiàn)有種認識，讓學(xué)生結(jié)合學(xué)過的知識說說磨印、拓印的方法。 難點：用不同的方法表現(xiàn)不同的肌理美，更能創(chuàng)造漂亮的肌理美?！ 】梢远喈嫀讉€煙花使畫面飽滿?！ 熁ǖ谋憩F(xiàn)方法 ?。?）教師示范集中不同形狀的煙花的?！ 。?）“黑豆豆”作自我介紹。） 播放兒歌《小螞蟻》導(dǎo)入： 聽，歌曲唱的是誰？ 今天我們一起來扮演小螞蟻，讓我們隨著音樂快樂地跳起來吧?！ ∧芰δ繕?biāo)：能憑著自己的觀察、體驗和豐富的想象進行無拘無束的表達；學(xué)會與他人合作共同創(chuàng)作?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 教具：CAI課件、范畫、場景道具、畫紙、獎勵星、評價表。并請1—2名學(xué)生介紹畫螞蟻的方法。 教學(xué)重、難點：啟發(fā)學(xué)生回憶煙花的形狀，學(xué)習(xí)煙花的表現(xiàn)方法。 ?。?）找學(xué)生講講打算用什么工具來表現(xiàn)美麗的煙花。【篇三】小學(xué)一年級上冊美術(shù)教案 教學(xué)目的： 強調(diào)眼、手、腦的結(jié)合，嘗試用拓印、磨印等不同方法把各種凹凸不平材料的肌理效果表現(xiàn)出來，力求完成一件有趣的作品?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生觀察樹葉的紋理，用手觸摸它的葉脈。（小組交流，個
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