初三化學期中下冊知識點-免費閱讀
【正文】 氨水?！ 〖t色固體：Cu、Fe2OHgO、紅磷。(3)右C裝置的優(yōu)點可以隨時控制反應的發(fā)生與停止。試管夾應夾在離試管口1/3處，試管與桌面傾斜成約450角。如果仰視(視線偏低)，則讀數(shù)偏小。液體緩慢地倒入試管?！ ?如何用排水法收集教室里的空氣?將集氣瓶里盛滿水，蓋上玻璃片，拿到教室后，迅速將水倒掉，蓋上玻璃片，收集到教室里的空氣。性質(zhì)的描述中往往有“能、會、易、難”等字眼?！ ≡谖镔|(zhì)發(fā)生化學變化的過程中，會同時發(fā)生物理變化。 門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表，使化學的學習和研究變得有規(guī)律可循?！ ∷?、物質(zhì)的分類： 混合物：含有兩種或兩種以上的物質(zhì)?！ ?1)工業(yè)制氧氣―――分離液態(tài)空氣法法，利用空氣中氧氣和氮氣的沸點不同，此變化屬于 物理變化。合理施用農(nóng)藥、化肥，提倡使用農(nóng)家肥?；钚蕴康淖饔檬俏筋伾蜌馕?。②分子、原子之間有間隔。正負兩 極氣體的體積比為1：2，反應的化學方程式： 2H2O===2H2↑+O2↑?！ ∪艋腵方法： ?。红o置、吸附、過濾、蒸餾。 五、愛護水資源 措施：(1)節(jié)約用水：一水多用、使用新技術(shù)、新工藝和改變習慣減少用水 (2)防治水體污染： ?、偎w污染的主要來源：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。 思考：(1)液面小于五分之一原因： 裝置漏氣，紅磷量不足，未冷卻完全。 氧氣的驗滿：用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明已滿。如H2O等。木材燃燒、鐵的生銹等。可燃性、毒性、助燃性、氧化性、穩(wěn)定性、金屬的活潑性等屬于化學性質(zhì)?！ ?人體的呼吸作用通常是將空氣中氧氣吸入體內(nèi)，通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳和水?！ ?固體藥品存放在廣口瓶中，取固體藥品一般用藥匙，塊狀的藥品用鑷子?！ ×客驳氖褂茫骸 ?1)為減小誤差，要根據(jù)所取液體體積與量筒的量程接近的原則，選擇合適規(guī)格的量筒。熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹滅萬一不慎碰倒酒精燈，應用濕抹布撲蓋。 2裝置氣密性的檢查：(1)左B中先將導管浸入水中，再用手握住試管，如果裝置不漏氣，導管內(nèi)應有氣泡產(chǎn)生。鐵、鎂為銀白色(汞為銀白色液態(tài))，除了有顏色的固體，其他固體一般為白色。(高錳酸鉀溶液為紫紅色)。
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