【摘要】關(guān)于《音樂與生活》的說課稿 一、說教材: 1、教材的地位、作用和特點: 《音樂與生活》是今年高中課改音樂鑒賞教材廣東版的第一單元。本單元由“生命之歌”、“情感之聲”、“生活之音”、“自然之韻”四...
2024-12-03 22:24
【摘要】關(guān)于《大自然的語言》說課稿 關(guān)于《大自然的語言》說課稿篇1 一、說教材 《大自然的語言》選自人教版八年級上第四單元第16課,這篇課文,這是一篇科學性事理說明文,作者用富有邏輯的思...
2024-12-06 05:46
【摘要】關(guān)于《生命生命》的說課稿范文 一、分析教材、引發(fā)思考: 1.教材內(nèi)容: 生命多么神奇、生命多么美好! 課文開頭首先提出問題:生命是什么?下面的內(nèi)容卻沒有從正面回答,而是從飛蛾求生、磚縫中長出瓜...
2024-12-06 05:50
【摘要】疾風知勁草,烈火見真金。在生與死的嚴峻考驗面前,最能顯示出一個人的靈魂,19世紀法國著名作家雨果的一篇短篇小說為我們塑造了一個偉大的人物形象。這就是我們今天要學習的課文——《船長》曼薄瑪泣曼谷薄弱瑪瑙哭泣mànbómǎqì我會認秩副艦怖秩
2025-05-05 18:25
【摘要】1 《船長》教案及反思 [設計理念]:強化語言實踐,引導學生自讀 自悟,讓他們在讀中體驗,受到情感熏陶,從而與作者產(chǎn)生情感共 鳴。 [設計特色]:以讀促思,讀中感悟 [教學流程]: ...
2025-08-06 02:44
【摘要】關(guān)于美麗的花大班說課稿 由于本班幼兒是一個較為活躍且言語表達能力較強的集體,所以幼兒的積極性、參與性極強,每次的教學活動會顯得生動、有趣。正因為這樣,我形成了以平等的身份和態(tài)度與他們進行各方面的交流...
2024-12-03 22:26
【摘要】關(guān)于《分子與原子》的說課稿 一、教材分析 1、教材中的地位 本課題是學生對微觀世界的首次了解,也是今后學習化學不可缺乏的理念基礎。對本課題內(nèi)容的學習不僅可以把前面的教學內(nèi)容從微觀的角度上認識得更...
2025-04-03 07:22
【摘要】關(guān)于歐姆定律的說課稿 一、教材分析 《歐姆定律》一課,學生在初中階段已經(jīng)學過,高中必修本(下冊)安排這節(jié)課的目的,主要是讓學生通過課堂演示實驗再次增加感性認識;體會物理學的基本研究方法(即通過實驗...
2024-12-03 22:25
【摘要】關(guān)于《圓的周長》的說課稿 一、說教材 1、說課內(nèi)容: 人教版六年制小學數(shù)學第十一冊第四單元中圓的周長第一課時。2、教材的地位和作用: 這是一節(jié)概念與計算相結(jié)合研究幾何形體的教學內(nèi)容,它是在學生...
2025-04-05 07:10
【摘要】SP0601TDC 船長任職和考核程序 2/10船長任職和考核程序1.??目的本程序旨在保證船長具有適當指揮資格,完全熟悉公司?SMS?并獲得公司必要的支持。2.?適用范圍適用于公司?SMS?相關(guān)部門/船舶及人員。3.?定義本程序采用《安全管理手
2025-07-09 13:08
【摘要】雨果簡介?維克多·雨果(1802—1885),十九世紀法國文學大師,詩人、小說家、劇作家、文藝評論家、政論家。被譽為“法蘭西的民族詩人”,浪漫主義文學運動的領(lǐng)袖。小說代表作有《九三年》、《巴黎圣母院》和《悲慘世界》。
2025-01-17 19:23
【摘要】1 ?船長?教案及反思 [設計理念]:強化語言實踐,引導學生自讀 自悟,讓他們在讀中體驗,受到情感熏陶,從而與作者產(chǎn)生情感共 鳴。 [設計特色]:以讀促思,讀中感悟 [教學流程]: ...
2024-09-21 21:57
【摘要】14中學漢語九年級全冊第二單元第五課導學案年班姓名:日期:2020年月日課題:《你是你的船長》課時:第一課時(字詞課)主備人:龍井中學張美子研備:九年級備課組學習目標:4個生字、12個詞語;正確地理解運用“幸災樂禍、無動于衷、試圖
2024-11-21 01:48
【摘要】 ?船長?教后反思 參加了六備的第一次集體備課,用了六備的預案進行這次組內(nèi)共開課的執(zhí)教。針對預案我作了必要的修改,主要修改如下: 一、主線船長主要下了哪兩道命令突出主要哪兩道,...
2024-09-30 16:04
【摘要】1 《船長》教學設計之二 《船長》一文講述了哈爾威船長在諾曼底號客輪遭到瑪麗號大 輪船猛烈撞擊即將沉沒的時候,鎮(zhèn)定自若,指揮60名乘客和船員 有秩序地乘救生艇脫險,自己卻屹立在船長崗位...