5課你是你的船長-免費閱讀
【正文】 預時 7 分鐘 展示單元一：課文內(nèi)容我理解！ 從課文內(nèi)容看，標題“你是你的船長”的含義是什么？ 展示單元二： 這位家長的演講給你怎樣的啟示？你將如何把握人生的航母？將你的所思所想說給父親聽聽?；诱故灸銢]有任何理由對別人 居高臨下 、 歧視 或鄙視 ，沒有任何理由傷害或繼續(xù)傷害一個人。 的朗讀，達到正確流利地朗讀課文。 正確 朗讀 課文 正確地朗讀 課文 : 自由大聲地朗讀課文。 等級評定。 。 ；并重點理解下列詞語 : 幸災樂禍、無動于衷、試圖、缺陷 ” 等詞語。 預時 5 分鐘 展示單元一：字詞教讀 建議： 式來進行 (可 領(lǐng)讀 輪讀 指名讀 齊讀 ) 錯的字（可從字形及 結(jié) 構(gòu) 方 面 入手）?；诱故? 預時 2 分鐘 ⑴抽簽： ⑵預演： 預時 5 分鐘 展示單元一： 正確流利地朗讀課文 展示單元二： 文中優(yōu)美語句 預時 :15 分鐘 隨堂筆記 誦讀訓練 要求：把握朗讀技巧，畫出選段朗讀時的停頓、重音。 。 預時 2 分鐘 ⑴抽簽： 確定本組展示方案。 。 的完成情況。一個人要有 ，一個社會要有社會公正。 完成情況。 ，背誦課文最后兩個自然段。 ⑵預演： 大組長參照展示方案，分配好展示任務，進行組內(nèi)小展示。當堂反饋】 導 學 流 程 自研自探環(huán)節(jié) 合作探究環(huán)節(jié) 表現(xiàn)提升互動展示 預時 2 分鐘 ⑴抽簽： 確定本組展示方案。 預時 :
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