六年級(jí)語文的教學(xué)工作計(jì)劃范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 在閱讀教學(xué)中，要以訓(xùn)練點(diǎn)為重點(diǎn)組織教學(xué)，從內(nèi)容分析導(dǎo)向到訓(xùn)練目標(biāo)上來。 扎實(shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練，本學(xué)期著重進(jìn)行分段的訓(xùn)練，但仍應(yīng)繼續(xù)對(duì)學(xué)生的識(shí)字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握基本的表達(dá)方法。聽錄音以后能發(fā)表自己的看法。會(huì)讀科普文章，初步掌握閱讀方法，了解科普文章的語言特點(diǎn)。會(huì)毛筆字臨帖，坐的姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)都要正確，養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣。(5)關(guān)心他人，經(jīng)受意志品格鍛煉的教育。四是為加強(qiáng)閱讀教學(xué)的實(shí)踐性和應(yīng)用性，本冊(cè)安排了科普文章的閱讀方法指導(dǎo)(第三單元)。第11冊(cè)已安排過兩次正確領(lǐng)會(huì)課文中心思想的訓(xùn)練。在確定了各單元的訓(xùn)練目標(biāo)以后，根據(jù)單元目標(biāo)編選課文和練習(xí)。六年級(jí)語文的教學(xué)工作計(jì)劃范文 全冊(cè)教材簡(jiǎn)析： 本冊(cè)教材是以語文知識(shí)和能力訓(xùn)練為序編排。 本冊(cè)教材聽說讀寫能力訓(xùn)練的序列如下表： 單元閱讀訓(xùn)練習(xí)作訓(xùn)練聽說訓(xùn)練 一借助中心句，領(lǐng)會(huì)中心思想有中心有詳有略地記事 二養(yǎng)成積累詞語的習(xí)慣先概括后舉例寫一個(gè)人聽廣播說感想 三懂得科普文章的閱讀方法把自己的作文改具體 四分辨文章中
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