【正文】 養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣?！　〔粩喔倪M(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量?！　《?、教學(xué)目的和要求：　　使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進(jìn)行體育鍛煉?！　∵@一年的工作中也許會(huì)遇到很多預(yù)想不到的問題，但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準(zhǔn)備，我力爭(zhēng)今年的班務(wù)管理水平能更上一層樓，班主任的工作更細(xì)膩和成功。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹一個(gè)榜樣，樹一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，幫助學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)給予，幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，并督促他們完成自我超越?！　W(xué)風(fēng)建設(shè)，至關(guān)重要；學(xué)法指導(dǎo)，必不可少；興趣引導(dǎo)，事半功倍?！　〖訌?qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。為了幫助他們走好這一步，特在開學(xué)初制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃：　　一、班級(jí)基本情況　　在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。　　定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和小組長(zhǎng)會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。　　加快培養(yǎng)班干部?！　⊥晟瓢嗉?jí)獎(jiǎng)懲條例，完善小組比賽制度。　　八年級(jí)教學(xué)的工作計(jì)劃2他們，簡(jiǎn)單快樂的八二班小朋友，不夠踏實(shí)，不夠勤奮，卻善良、本真的將每一天過得有聲有色。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流?！　。ǘ?、針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育　　通過多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。　　營(yíng)造向上氛圍　　根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍?！　?jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級(jí)中的典型案例，撰寫出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。　　要開展豐富多彩，具有時(shí)代特色，深色學(xué)生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動(dòng)，力求活動(dòng)制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化，注重實(shí)效性?！　〕浞煮w現(xiàn)教學(xué)的層次性，對(duì)不同個(gè)性、興趣、愛好、認(rèn)識(shí)能力、發(fā)育水平的學(xué)生，采用不同的要求和方法。發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，開展科學(xué)探究?！　∪?、工作目標(biāo)和措施　　全面發(fā)展學(xué)生的自主能力?！　≌J(rèn)真專研教材和課標(biāo)，既備學(xué)生又備教材，認(rèn)真上好每一堂課。利用“互測(cè)及教師抽查”及時(shí)檢查，保證效果并堅(jiān)持下去?！　∷?、教學(xué)目標(biāo)　　總體目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，樹立自信心?！　ectionA：1a呈現(xiàn)本單元的重點(diǎn)單詞，語法結(jié)構(gòu)與功能；1b呈現(xiàn)任務(wù)型聽力練習(xí)；1c結(jié)對(duì)練習(xí)核心對(duì)話；2a，2b是多種聽力練習(xí)；2c呈現(xiàn)不同的任務(wù)。能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。　　盡可能多做實(shí)驗(yàn)，多創(chuàng)造機(jī)會(huì)給學(xué)生自己動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作的能力和動(dòng)腦思考的能力。本章主要講述透鏡的初步知識(shí)和透鏡在日常生活中的應(yīng)用?！　〉诙侣暚F(xiàn)象。還有，就是部分章節(jié)進(jìn)行了拆分，如《聲現(xiàn)象》中原來的“我們?cè)鯓勇牭铰曇簟币还?jié)，就被拆分到“聲音的產(chǎn)生和傳播”，以及“科學(xué)世界”里了。應(yīng)用）5課時(shí)　　怎一份活潑，添一份情趣　　第四單元（綜合　　三，教學(xué)措施　　、認(rèn)真?zhèn)湔n，要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。本學(xué)期在去年基礎(chǔ)上強(qiáng)化實(shí)踐，積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)我校的藝術(shù)氛圍。　　積極預(yù)備演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，結(jié)合《物理實(shí)驗(yàn)冊(cè)》，盡可能開設(shè)出要求完成的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生參與“活動(dòng)”，讓學(xué)生經(jīng)歷較多的科學(xué)探究過程。物理教學(xué)要“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”，留意培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)樸實(shí)際問題的能力，對(duì)生活和社會(huì)有進(jìn)一步的了解、認(rèn)識(shí)。教材在內(nèi)容選配上，注重從物理知識(shí)內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。　　用心開展豐富多彩的英語活動(dòng)，提高學(xué)生興趣?！　∥?、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施　　一、面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。同時(shí)每個(gè)單元后都帶給了一篇閱讀文章，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀潛力，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)腵閱讀策略?！　樘骄啃詫W(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景?！　⊥ㄟ^學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，使學(xué)生更有意識(shí)地保護(hù)生物，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展?！　“四昙?jí)教學(xué)工作計(jì)劃6一、學(xué)情分析及指導(dǎo)思想　　在繼承我國(guó)現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)。目的：要求學(xué)生背誦并默寫，培養(yǎng)語感?！　∷模╅_發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道?！　∷摹W(xué)情簡(jiǎn)要分析　　我班有47人，通過一年半的英語學(xué)習(xí)，一部分學(xué)生已能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡(jiǎn)短的故事。能與他人合作，解決問題并報(bào)告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！　∷摹⒈緦W(xué)期教學(xué)進(jìn)度見附頁。在發(fā)展力量方面，主要以素質(zhì)練習(xí)為主。努力探索適合學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)生樂于接受的教學(xué)方法及模式。有少部分學(xué)生基礎(chǔ)較好，自制能力較強(qiáng)，能認(rèn)真聽課，按老師要求完成各項(xiàng)任務(wù)?！　《?、教材分析　　八年級(jí)英語是河北教育出版社出版的冀教版英語，教材編排有以下目的：　　要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練，掌握最基礎(chǔ)的語言知識(shí)和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語　　交際的能力；養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法；為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)?！　「鶕?jù)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，開始新知識(shí)的學(xué)習(xí)?！　∵M(jìn)一步認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)藝術(shù)及其幾個(gè)主要類別，感受設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系，建立初步的設(shè)計(jì)觀念，提高審美能力和生活情趣，培養(yǎng)熱愛生活的情感。　　2）、單元分析　　第一單元屬于欣賞與評(píng)述，欣賞、鑒賞、討論、評(píng)述課。并對(duì)美術(shù)這門課程有所了解，對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)有了一定深度，在過去一年的學(xué)習(xí)中學(xué)生的審美意識(shí)有所提高。　　二、進(jìn)一步學(xué)好科學(xué)理論知識(shí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，使教育教學(xué)論水平再上一個(gè)臺(tái)階，以便更好的指導(dǎo)教學(xué)工作?！　×?、加強(qiáng)課堂紀(jì)律，保證教學(xué)任務(wù)順利完成　　七、進(jìn)行愛國(guó)主義教育，中國(guó)近代史，是一部中華民族的屈辱史，在教學(xué)過程中，要充分利用教材知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，　　幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀教育，增強(qiáng)學(xué)生辨別是非的能力，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。第三單元讓人們的生活更美好；第四單元我們的畫展；第五單元視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品欣賞?！　∪?、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)：　　本冊(cè)教材的二、三單元為重難點(diǎn)，第二單元的知識(shí)是第一次接觸，使學(xué)生理解上有困難，第三單元的內(nèi)容以設(shè)計(jì)為主，像室內(nèi)飾品、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等。通過美術(shù)的各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使學(xué)生們的水平有所的提高?！　」ぷ靼才疟怼　∑鹬拐鹿?jié)及內(nèi)容　　第一周新學(xué)期新氣象——總覽全書　　第二周形象直觀的表現(xiàn)與交流語言（1）　　第三周形象直觀的表現(xiàn)與交流語言（2）　　第四周形象直觀的表現(xiàn)與交流語言（3）　　第五周豐富多彩的現(xiàn)實(shí)——美術(shù)可以再現(xiàn)生活（1）欣賞之酒杯　　第六周國(guó)慶節(jié)　　第七周豐富多彩的現(xiàn)實(shí)——美術(shù)可以再現(xiàn)生活（2）線描臨摹　　第八周豐富多彩的現(xiàn)實(shí)——美術(shù)可以再現(xiàn)生活（3）速寫創(chuàng)作　　第九周豐富多彩的現(xiàn)實(shí)——美術(shù)可以表現(xiàn)主觀情感（1）欣賞色彩　　第十周豐富多彩的現(xiàn)實(shí)——美術(shù)可以表現(xiàn)主觀情感（2）表現(xiàn)臨摹　　第十一周豐富多彩的現(xiàn)實(shí)——美術(shù)可以表現(xiàn)主觀情感（3）色彩訓(xùn)練　　第十二周期中考試　　第十三周讓人們的生活更美好（1）環(huán)境設(shè)計(jì)　　第十四周讓人們的生活更美好（2）產(chǎn)品設(shè)計(jì)　　第十五周讓人們的生活更美好（3）室內(nèi)飾品的設(shè)計(jì)與制作臨摹　　第十六周讓人們的生活更美好（4）室內(nèi)飾品的設(shè)計(jì)與制作創(chuàng)作　　第十七周讓人們的生活更美好（5）產(chǎn)品設(shè)計(jì)的鑒別與選擇　　第十八周我們的畫展（1）欣賞　　第十九周我們的畫展（2）臨摹　　第二十周我們的畫展（3）請(qǐng)柬　　第二十一周視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品欣賞（1）　　第二十二周視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品欣賞（2）　　第二十三周　　第二十四周　　期末考試　　八年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃3一、教學(xué)目標(biāo)　　培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高、發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力，形成有效的學(xué)習(xí)策略；使學(xué)生掌握一定的語言基本知識(shí)和技能，有較好的語感，獲得初步運(yùn)用英語的能力，為實(shí)際應(yīng)運(yùn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)?！　￠喿x教學(xué)是重中之重，本冊(cè)課本中的閱讀課文比上學(xué)期難了很多，仍以對(duì)話為主，還有一些簡(jiǎn)單的短文?！　≈匾曀季S過程系統(tǒng)編排，由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進(jìn)，點(diǎn)面結(jié)合，逐步擴(kuò)展，循環(huán)往現(xiàn)，以加深影響。　　、其他方法、措施　　六、教學(xué)進(jìn)度　　本書為初二年級(jí)下冊(cè)用書，共8單元，每天一課，剩余時(shí)間用來復(fù)習(xí)。　　對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。能聽懂教師對(duì)有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。本教材各單元話題靈活，貼近生活實(shí)際。　　五、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施　　一）面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育?！　》e極開展豐富多彩的英語活動(dòng)，提高學(xué)生興趣。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?！　∪?、教學(xué)目標(biāo)　　在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)，注意對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！　W(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中，提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量，積極參加教研教改。　　二、全期教學(xué)總目標(biāo)　　學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。　　三、教材簡(jiǎn)要分析　　《新目標(biāo)英語》八年級(jí)（下冊(cè)），全書共有十個(gè)單元，另兩個(gè)復(fù)習(xí)單元?！　。?）單詞量掌握較少；　?。?）上課時(shí)精力不集中，對(duì)英語有必須的抵觸心理；　?。?）學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng)，自覺性很差。確定每堂課的基礎(chǔ)資料，預(yù)備資料和拓展資料，滿足不同層次學(xué)生的不同需求?！　”緝?cè)教材共五章分別是：一、聲現(xiàn)象，二、光現(xiàn)象，三、透鏡及其應(yīng)用，四、物態(tài)變化，五、電流和電路?！　∵M(jìn)一步了解當(dāng)前新課標(biāo)的改革方向及趨勢(shì)，學(xué)習(xí)新的物理教育觀念。把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的新世紀(jì)人才。　　,　　　　,　　　　,　　，　　,　　,　　　　，　　,　　　　,　　,3課時(shí)　　期中復(fù)習(xí)檢測(cè)3課時(shí),　　,　　,　　　　,　　,　　　　,　　,　　、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律2課時(shí),　　期末復(fù)習(xí),6課時(shí),　　期末復(fù)習(xí)檢測(cè)3課時(shí)　　八年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃9本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)的美術(shù)教學(xué)，8個(gè)班，每周8節(jié)課?！　《?，教學(xué)目的、任務(wù)　　提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣，陶冶高尚的審美情操。　　四，學(xué)習(xí)內(nèi)容及課時(shí)安排　　八年級(jí)下　　第一單元（欣賞　　三、教材總體分析：　　今年，八年級(jí)的物理教材發(fā)生了較大的改變?！　∽屚瑢W(xué)們掌握初中物理的基礎(chǔ)知識(shí)，以及學(xué)會(huì)一些基本的操作技能?！　〉谒恼鹿猬F(xiàn)象。　　六、教學(xué)教法設(shè)想（實(shí)施方案）：　　教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究新教材，把握好新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，掌握并熟悉教材?！　?．備課組的教師要開展交流課，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自之短，提高教學(xué)水平。另外，學(xué)生在情感態(tài)度學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。自我評(píng)價(jià)，包括詞匯知識(shí)的評(píng)價(jià)，語言應(yīng)用能力的評(píng)價(jià)