八年級數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 (三)組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)?！ ∷?、工作措施： (一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展?！ 《⒐ぷ髂繕?biāo)： 規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化備課組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。 。 ，提供機(jī)會促進(jìn)新教師的迅速成長?！ 」ぷ髂繕?biāo)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，落實(shí)常規(guī)，優(yōu)化課堂，有效加強(qiáng)備課組建設(shè)?！ ?。聽課前備課，設(shè)計(jì)教案，互相切磋。教師不再是知識的權(quán)威，而是充當(dāng)學(xué)生的組織者、合作者和助手的主角?！ ∑谀┛荚?。組織好期中復(fù)習(xí)材料。總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動，是否刻苦，要變要我學(xué)為我要學(xué)。每位教師要上一堂公開課,聽課后認(rèn)真評議，就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思。 以學(xué)校教研組、備課組為單位，切實(shí)組織好常規(guī)教研，理論學(xué)習(xí)，說、講、評要有實(shí)效，各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動中的作用，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究?！ 。骸 ?一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教師自身素質(zhì)。 狠抓培優(yōu)治跛，負(fù)責(zé)培優(yōu)的教師必須有計(jì)劃、有內(nèi)容、有安排、有教案、有考評、有分析、有效果?！ 〖訌?qiáng)課堂管理，提高課堂效率，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)?！ ∽ズ门鄡?yōu)輔差工作，重點(diǎn)抓好數(shù)學(xué)興趣小組活動，力爭培養(yǎng)出較厚實(shí)的尖子生隊(duì)伍?！ 〖哟髮W(xué)科教研力度，多學(xué)、多看、多寫，把教學(xué)與英特爾未來教育緊密結(jié)合，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求?！ ?. 按教務(wù)處統(tǒng)一部署，開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中?！ ?四)加強(qiáng)資料建設(shè). 我備課組要編寫或選用符合我校實(shí)際，課堂適應(yīng)，學(xué)生歡迎的上課資料和訓(xùn)練檢測資料。而學(xué)習(xí)方法的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效，教師既要向?qū)W生教方法，又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，加強(qiáng)在教學(xué)活動中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平?！ ∈辉路荩骸 ∑谥锌荚嚒 「愫醚杏懻n活動及評課。 八年級數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃(三) 組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局教研室教育工作會議精神，根據(jù)學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際狀況，在上級各級組織的統(tǒng)一安排下，為了體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本教育理念，為學(xué)生優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，讓學(xué)生學(xué)會選取、學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展，特制定如下教研組工作計(jì)劃。學(xué)生也不再是知識的接收者，被動學(xué)習(xí)，而是與教師一樣途徑獲取信息。聽課后評議，就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透反思。為了使每位青年教師盡快成長起來，早日挑起大梁，教研組對關(guān)注青年數(shù)學(xué)教師的培養(yǎng)。加強(qiáng)課件資源的共享。 、評
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