人教版九年級(jí)語文上冊(cè)敬業(yè)與樂業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 2．讓學(xué)生能盡情地參與討論，發(fā)表看法，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 ?。ㄈ┥钊胩骄浚I(lǐng)悟品味 教師出示問題，引導(dǎo)進(jìn)行品味?！彼米约旱男袆?dòng)詮釋了敬業(yè)和責(zé)任的深刻內(nèi)涵，同時(shí)他也贏得了人們的尊重。 三、教學(xué)策略 本課主要采用朗讀法、賞讀評(píng)議法、活動(dòng)法等教學(xué)方法，此外與直觀形象的多媒體結(jié)合，更能激發(fā)學(xué)生的興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用?！ ?．引導(dǎo)學(xué)生理解作者是如何用事例和道理來闡明觀點(diǎn)的。人教版九年級(jí)語文上冊(cè)《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版九年級(jí)語文上冊(cè)《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版九年級(jí)語文上冊(cè)《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 【教學(xué)目標(biāo)】 ?！ ∵^程與方法： 1．通過各種形式的誦讀，以讀促思?！ ?．學(xué)生對(duì)課文的感知是通過朗讀來完成的?！ 毒礃I(yè)與樂業(yè)》就是宣講人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己所從事的事業(yè)的一篇文章，這是近代思想家梁?jiǎn)⒊壬诼殬I(yè)學(xué)校對(duì)在校的學(xué)生所作的演講詞。 1．作者在論證“要有業(yè)”“要敬業(yè)”“要樂業(yè)”這些觀點(diǎn)的時(shí)候列舉了哪些例子？講了哪些道理？ 2．文中引用了大量經(jīng)典語句、格言，找出并理解這些句子的意思，并說說這些材料所證明的觀點(diǎn)分別是什么?！ ?．在思辯中形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外遷移，體現(xiàn)大語文教學(xué)觀?！ ?．小組內(nèi)交流：你未來的理想職業(yè)是什么？你將怎樣對(duì)待這份職業(yè)？ 【設(shè)計(jì)意圖】1．通過解析作者的論證過程，引導(dǎo)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1