人教版二年級英語年度工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 應(yīng)設(shè)立英語興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生主動探求知識的能力。播放錄音，從語音中感知語言?！ ≡诮虒W(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者。同時也有助于他們反思及調(diào)整自己的學(xué)習(xí)過程，本學(xué)期，在教學(xué)過程中采用捆綁式評價，學(xué)生興趣很高，但還有待于深入研究。游戲活動的使用能使抽象語言內(nèi)容變成一種具體、形象的情景，具有直觀性、趣味性和競爭性等特點，能有效地激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。由此可見，認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。這項措施大大的地調(diào)動了學(xué)生學(xué)英語的興趣。 在以后的教學(xué)工作中我將繼續(xù)認真向他人學(xué)習(xí)，增加自己的教學(xué)經(jīng)驗，做一名優(yōu)秀的教育工作者。課后總是詳細在做好課后反思。逐步地跟上原班生和優(yōu)生。同事的幫助，使我干勁十足?！边@便要求，英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，提高他們語言實際運用的能力?！ ≌n堂上的學(xué)生活潑可愛、思維敏捷，隨時閃現(xiàn)著智慧的火花、提出無法預(yù)料的問題?！ 《?、扎實備課，理清教學(xué)思路。如： 無法照顧全體學(xué)生，設(shè)計適合所有學(xué)生的教學(xué)方式。因此，我在每個班級設(shè)立了英語小組和英語領(lǐng)讀員。 創(chuàng)設(shè)情景的方法多種多樣，我一般是利用實物、圖片、掛圖等直觀教具創(chuàng)設(shè)情景，利用掛圖講故事，扮演角色等等，讓學(xué)生得到廣泛的語言實踐，使課堂增加了無窮的樂趣。因此，培養(yǎng)，提高，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的首要條件。基于這一點，我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語興趣，通過運用各種教學(xué)方法，設(shè)計形式多樣的教學(xué)活動，為學(xué)生營造一個民主、平等、寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍?！ ∪⒓訌妼W(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律。每天早上讓學(xué)生讀單詞和課文，我發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)問題就及時糾正，課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)、練習(xí)出現(xiàn)問題及時糾正、講解。 要防止過分強調(diào)模仿，死記硬背，機械操作的教學(xué)傾向。 備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我在備課時做到了以下幾點： 課前備課，做到“有備而來”。這時“按部就班”顯然不行，需要老師急中生智，當(dāng)堂備課。為此，我在實際的課堂教學(xué)中做了以下幾點： 巧設(shè)導(dǎo)入，培養(yǎng)興趣。學(xué)生的渴求，使我信心倍增。課生讓學(xué)生多讀多背單詞和句型，特別是做到熟能生巧，脫口而出。通過一期的結(jié)對活動我們雙方都取得了很大的進步?！ ∪私贪娑昙売⒄Z年度工作總結(jié)4 本學(xué)期我擔(dān)任二年級五班的英語教學(xué)。對成績優(yōu)秀的同學(xué)而言，這是對他們成績的一個肯定。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好?！ 。鎸嵤┧刭|(zhì)教育。 不管怎么說，本學(xué)期的英語教學(xué)工作完成還是不錯，雖然還有很多不足之處，我想這些不足，將是今后英語教學(xué)工作中的動力和努力方向，相信通過自己的不斷努力和提高，我的英語教學(xué)工作一定會邁向一個新臺階。整個教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同，會出
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