二年級音樂教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期范例-免費(fèi)閱讀
【正文】 要積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境,營造音樂學(xué)習(xí)的良好氛圍,讓他們在感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中,陶冶情操、凈化心靈。掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能。 識讀樂譜 (1)認(rèn)識簡單的節(jié)奏符號。 (3)能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱。器樂:認(rèn)識各種打擊樂器,并學(xué)會正確的演奏方法?！ ⊥瓿山滩娜蝿?wù)的同時(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高活動(dòng)能力，且配合學(xué)校社會的中心工作，豐富校園生活，本學(xué)期準(zhǔn)備成立幾個(gè)興趣小組，如器樂、舞蹈、合唱等。教學(xué)中面向全體學(xué)生，一切音樂教學(xué)活動(dòng)不強(qiáng)求一致，允許學(xué)生個(gè)性得到充分自由的發(fā)展?！ ￠_發(fā)音樂的感知力，體驗(yàn)音樂的美感。本冊共分十一個(gè)單元主題：《問聲好》、《時(shí)間的歌》、《童話故事》、《跳起舞》、《愛勞動(dòng)》、《可愛的動(dòng)物》、《小小音樂家》、《幸福生活》、《美麗的動(dòng)物》、《過新年》、《農(nóng)家樂》。大約占整體學(xué)生的30%—35%左右。感受聲音的長度，學(xué)習(xí)正確的演奏方法?！ 《昙壣蟽杂?0個(gè)科目單元組成，《問聲好》，《時(shí)間的歌》，《童話故事》，《跳起舞》，《愉快的勞動(dòng)》，《小動(dòng)物的歌》，《音樂會》，《生活多快樂》，《美麗的動(dòng)物》，《新年好》，期末考試《游戲?qū)m—快樂的冬令營》?；緝?nèi)容包括：聽歌、表演、作曲、活動(dòng)，選擇新教材曲目，兼顧作品的思想性、藝術(shù)性、民族性，注重歌曲的演唱和聆聽，降低語言識別難度要求和過度技巧，一年級主要使用地圖，在創(chuàng)作和活動(dòng)過程中發(fā)展多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，多方面、多角度、豐富多彩的形式進(jìn)行評價(jià)?！ ⊥ㄟ^學(xué)歌了解歌曲中包含的小知識。50%的小朋友還可以，20%的小朋友唱歌時(shí)，五音不全，模仿能力又比較差?！ ∪?、教學(xué)目標(biāo) 充分注意這一學(xué)段學(xué)生以形象思維為主，
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