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二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小蝌蚪的教案文案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】   老師想知道大家對(duì)剛才總結(jié)的規(guī)律掌握的好不好,要再考考你們,敢不敢?(P20第4小題)  森林醫(yī)生。8  (7)能說(shuō)說(shuō)你的想法嗎?  (8)你的發(fā)言太精彩了,那么,我們?cè)谟?jì)算時(shí)是先算減法呢?還是先算除法?為什么?  (引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:因?yàn)?枝康乃馨的價(jià)錢不知道,需要先算出來(lái),所以先算除法)  (9)小結(jié):像這樣既有減法又有除法的算式,我們叫它除減混合算式。那么在除加混合算式中,我們應(yīng)先算除法,再算加法。而且啊,她還說(shuō),她最喜歡就是同學(xué)所想的配法,也就是買1枝菊花和1枝百合花?! 〗虒W(xué)方法:  用引導(dǎo)法、交流法、觀察法。在此基礎(chǔ)上,教師還可以引導(dǎo)學(xué)生解決“1枝康乃馨比1枝玫瑰花便宜多少元?”這個(gè)問(wèn)題可以讓學(xué)生分別用兩種不同的方法進(jìn)行解答,讓學(xué)生通過(guò)交流發(fā)現(xiàn)在既有除法又有減法時(shí),應(yīng)先算除法,再算減法。8=3,才能算出1支康乃馨比1支玫瑰花便宜多少元?) ?。?枝康乃馨比一枝玫瑰花便宜多少元?  提示:一支康乃馨的價(jià)格該怎么算? ?。骸 ?4247?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):  掌握除加混合運(yùn)算中的順序。858247?! ?,能正確地進(jìn)行除加、除減兩步式題的計(jì)算。  5(3629)(8335)247。并練習(xí)講題。29+25247。9=6(只)+25247。63+45  ?! ∷?、課堂總結(jié)?! 「淖冺樞蛏俨涣?,  先算括號(hào)要記牢。(引導(dǎo)學(xué)生感知小括號(hào)在計(jì)算中的作用?! 煟河^察的非常認(rèn)真,有什么不同的地方?  生:后一道算式加了小括號(hào)。9=6(只)  師:第一步先算什么?  生:先算全班總?cè)藬?shù),再除以每條限乘9人?! 『影渡嫌心猩?9人,女生25人,他們想要過(guò)河,現(xiàn)在每只船限乘9人,需要幾只船?  (通過(guò)創(chuàng)設(shè)男、女生過(guò)河的情境,使學(xué)生將計(jì)算生活化,感受數(shù)學(xué)就在我們身邊。829+24247?! 〗虒W(xué)目標(biāo):  “過(guò)河”的情景,培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?! 〗虒W(xué)過(guò)程:  一、課前復(fù)習(xí)  師:上新課之前,老師想考考你們。)  二、創(chuàng)設(shè)情境,談話引入  :小淘氣是個(gè)善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的孩子,在生活中他發(fā)現(xiàn)了許多數(shù)學(xué)問(wèn)題?! ∩?:我估計(jì)大概需要6條船?! ⌒〗M合作交流,學(xué)生試寫(xiě)并展示:  29+25247?! ⌒±ㄌ?hào)的作用可大了,以后,大家看到算式中有小括號(hào),就要先算小括號(hào)里面的?! ∩?:算式中有小括號(hào)的要先算小括號(hào)里面的。(說(shuō)說(shuō)不同之處及運(yùn)算順序)  1892(189)2  ,看誰(shuí)算得對(duì)又快。  一、激情導(dǎo)入  同學(xué)們,你們喜歡春游嗎?今天,老師就帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)美麗的地方春游!導(dǎo)游阿姨聽(tīng)說(shuō)我們班的同學(xué)們非常聰明,想考考大家數(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣,你們?cè)敢饨邮芴魬?zhàn)嗎?  ,看誰(shuí)的眼力好。會(huì)做嗎?  (二)解決問(wèn)題,探索新知  學(xué)生試著做一做?! ?2)指名匯報(bào)討論結(jié)果,說(shuō)一說(shuō)想法與理由。  同學(xué)們知道了帶小括號(hào)的算式該怎么算,請(qǐng)快速準(zhǔn)確的在書(shū)上寫(xiě)出來(lái)?! ?3)8減去6的差?! ?,能正確地進(jìn)行除加、除減兩步式題的計(jì)算。)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)?! 〉谌P(guān):解決問(wèn)題:書(shū)上練一練:2題?! 《⑻岢鰡?wèn)題,解決問(wèn)題  ,說(shuō)說(shuō)圖畫(huà)上給了我們哪些信息?  教師放手,學(xué)生先獨(dú)立解答,在小組合作交流,最后指名板書(shū)匯報(bào)。8  =53  =2(元)  答:1支康乃馨比1支玫瑰花便宜1元?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):  能正確地計(jì)算有關(guān)除加、除減的兩步式題。]  看到那么漂亮的鮮花,小紅真想能把它們?nèi)抠I回家送給她親愛(ài)的媽媽,可是,她口袋里的錢非常有限,只夠買兩種鮮花,而且每樣只能買一枝。4+4)那么,這條算式里,既有除法,又有加法,我們計(jì)算時(shí),應(yīng)該先算什么?再算什么呢?  [設(shè)計(jì)意圖:難點(diǎn)就在于此,通過(guò)小組的合作,由學(xué)生自主探索得出答案,培養(yǎng)學(xué)生的合意識(shí)?! ?4)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎樣列式的?  24247。
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