【摘要】 中學九年級班主任工作總結 這幾年的班主任工作實踐,使我深深地體會到:有高度責任心和使命感是做好班主任工作的前提,這也是我們做老師的基本條件,還有就是講究用科學的方法對班級進行管理,我個人認為對班級的科學管理主要集中體現(xiàn)在“嚴”、“細”、“恒”和“做好表率”幾字?! ∈紫?,我認為“嚴”就是要嚴格要求學生。要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規(guī)范,要求有嚴密的學習計劃和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。還
2025-03-24 01:45
【摘要】三年級班主任的教學管理工作總結范文 一個學期過去了。在這個學期,最讓我欣慰的是班級班干部隊伍的漸漸成熟,他們已經(jīng)能夠管理一部分事情,雖然不如高年級學生那么得心應手,不過比起開學初以來,確實讓我放心了...
2025-11-27 02:19
【摘要】九年級班主任下冊工作總結 九年級班主任下冊工作總結120xx年中考工作已經(jīng)結束,我班中考取得了非常好的成績。這與學校領導的重視和正確的管理,任課教師高度的責任感和敬業(yè)精神,以及善于調(diào)動學生學...
2025-11-27 03:19
【摘要】----------------------------------------------------------第X頁共X頁---------------------------------------------------------中學九年級班主任工作總結中學九年級班主任工作總結正文第一篇:中學九年級班主任工作總結這幾年
2025-11-08 08:02
【摘要】九年級學期班主任工作總結 一年的初三畢業(yè)班的教學工作終于結束了,順利且圓滿地完成了各項指標,并在全區(qū)排名前列,這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲,讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價...
2025-11-24 22:09
【摘要】2019九年級班主任工作總結 初三年級上學期的班主任工作又很快結束了,這一學期,在學校領導和各位科任老師的關心支持和幫助下,順利地完成了這一學期的班級管理工作。現(xiàn)就把這一學期的班主任工作情況總結如下...
2025-10-01 15:15
【摘要】九年級下班主任工作總結 九年級下班主任工作總結范文一 我班從進入初三以來,班級的劣勢逐漸顯現(xiàn)出來:各學科優(yōu)勢學生群體小,不能形成同學間學習輻射帶動作用;理科學習思維能力強的學生少,沒有學科尖子...
2025-04-05 12:07
【摘要】 第二學期班主任級管理工作總結 轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結束,回首一個學期的班級管理工作,有成功也有不足。這些都需要我積累和總結。今天我用“用心關愛學生、責任鑄就輝煌”作為標題來總結本學期我的班級管理工...
2025-11-10 23:56
【摘要】 2023年三年級班主任班級管理工作總結(三篇) 總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此...
2025-04-12 21:06
【摘要】小學五年級班主任管理工作計劃 為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃: ...
2025-11-25 05:38
【摘要】2019年九年級班主任工作總結 2019年九年級班主任工作總結篇一 班主任既是導師又是慈母,既要顧全大局,高瞻遠矚,宏觀引領,又要體察入微,深入角落,關心呵護,...
2025-11-26 22:09
【摘要】2020年九年級班主任工作總結 【篇一】2020年九年級班主任工作總結 轉(zhuǎn)眼間,一學期的工作結束了。本學期,本人擔任初三·五班的班主任工作。為了能夠在新的學期能夠更好的工作,及時地總結...
2025-11-26 22:20
【摘要】 編號:_____ 2018年九年級班主任工作總結 學校:_________ 教師:_________ ____年___月___日 (此...
2025-11-09 22:06
【摘要】第一篇:初中班主任班級管理工作總結 初中班主任班級管理工作總結 九(4)班 卞偉 一、班級狀態(tài)與學生基本情況 本班共有學生34名,其中男生19名,女生15名。紀律比較渙散,活動懶于參加,常規(guī)...
2025-10-16 07:08
【摘要】第一篇:班主任班級管理工作總結 班主任工作總結 班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位。怎樣開展班級工作?怎樣當好班主任?這是我當班主任以來一直在思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度...
2025-10-20 05:59