【摘要】教案人教版七年級語文下冊第7課《最后一課》學案 內(nèi)容預(yù)覽: 《最后一課》學案 老師寄語:位卑未敢忘國憂。 學習目的: 1.理解小說的主要情節(jié) 2.通過對人物的語言、行動、心理活動等描寫的分...
2025-01-25 01:00
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初一語文基礎(chǔ)知識點總結(jié)最新七年級語文基礎(chǔ)知識點梳理|初中語文基礎(chǔ)知識總結(jié)|初中語文基礎(chǔ)知識大全 所有的學科都有它自身的規(guī)律特點,如果大家在平日的學習和練習中,...
2025-04-15 01:16
【摘要】教案人教版七年級下冊語文《爸爸的花兒落了》知識點整理 1作者簡介 林海音(1918年3月18日—2001年12月1日),臺灣作家。原名林含英,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經(jīng)商。代表作...
2025-01-25 04:40
【摘要】........小學美術(shù)基礎(chǔ)知識點整理線描1、點線面組成了豐富的形象世界,是一切造型的基本條件。2、選取恰當?shù)男蜗蠡蛭矬w作為畫面內(nèi)容叫取景。3、構(gòu)圖又叫布局或經(jīng)營位置,應(yīng)注意物體在畫面中的位置、空間以及線條、色彩等在畫面中的結(jié)構(gòu)組織形式。
2025-04-15 04:55
【摘要】教案人教版語文七年級下《最后一課》 《最后一課》教案 【教學目的】 1、介紹小說的時代背景。理清小說情節(jié)開展的四個階段。2、理解課文中小弗郎士的心理描寫及其作用。分析韓麥爾先生形象。3、分析環(huán)境...
2025-01-25 22:06
【摘要】教案人教版七年級語文下冊《最后一課》的教學反思 《最后一課》是都德的著名短篇小說,主題表現(xiàn)深化,藝術(shù)手法生動,我非常喜愛??蓮慕探?0年,這篇課文教了幾遍,每次教完后都有非常多遺憾。這一次在新課程理...
2025-01-25 00:59
【摘要】教案人教版七年級語文下冊《最后一課》精品學案 《最后一課》學案 老師寄語:位卑未敢忘國憂。 學習目的: 1.理解小說的主要情節(jié) 2.通過對人物的語言、行動、心理活動等描寫的分析,把握人物的思...
【摘要】一年級語文下冊教材知識點整理第一單元字詞句段篇識字1關(guān)于春天的四字詞語問題:在春天里,還有什么醒了呢?(仿照文中的說法再說一句)背誦組詞(一字多詞)動詞:落到草地上;淋在柳樹上;灑在桃樹上;滴在杜鵑叢中問題:春雨到底是什么顏色的呢?(仿照文中的說法回答)理解:春風拂面引人注目興
2025-04-06 06:07
【摘要】第一篇:七年級下冊語文名師教案第二單元《最后一課》 《最后一課》教學設(shè)計 [教學目標] 1、通過小弗郎士行蹤,梳理小說故事情節(jié),整體感知把握課文內(nèi)容。 2、抓住最后一課不尋常的變化,通過重點分...
2024-10-03 15:28
【摘要】教案最后一課下載(人教版七年級下冊語文) 最后一課教案下載(人教版七年級下冊語文) 文件類型:word文檔 內(nèi)容簡介: 7、最后一課 都德 教學目的 1、學習本文通過人物的語言、表情、動...
2025-01-25 06:52
【摘要】 五年級語文下冊知識點整理 《將相和》 1.題目解釋 “將”是指廉頗,“相”是指藺相如,“和”是和好的意思。 2.內(nèi)容中心 本文是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。它以秦...
2024-12-06 03:37
【摘要】6.最后一課編寫者:陳婭蘭第一課時【學習目標】1、積累詞語,并學會運用。2、能從整體上把握課文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。2、理解課文中小弗郎士的心理描寫及其作用?!鞠嚓P(guān)鏈接】1、走近作者都德,著名小說家。他一生共寫了12部長篇小說,一部劇本和4部短篇小說集。他的短篇小說有不少是以為題材的,具體生動地描寫了法國普通人民對侵略者同仇敵愾的愛國主義
2025-04-06 06:16
【摘要】 小學語文基礎(chǔ)知識點整理:描寫人物形態(tài) 描寫人物形態(tài)的小學生成語積累: 大驚小怪大驚失色大惑不解從容不迫毛骨悚然 心不在焉六神無主泰然自若心平氣和平心靜氣 目瞪口呆處之泰然半信半...
2024-12-07 03:54
【摘要】第一篇:人教版七年級下冊最后一課教學設(shè)計 學習目標: 1、領(lǐng)悟課文的愛國主義思想感情,培養(yǎng)自我的愛國情操。 2、理清小說的情節(jié)安排。 3、通過語言、行動、外貌、心理等細節(jié)描寫,分析人物形象及其...
2024-10-25 15:14
【摘要】 七年級下冊語文期末復(fù)習每課要點整理 一、教材分析 課程標準語文實驗教科書七年級下冊,繼續(xù)以語文與生活的聯(lián)系為線索,按照人與自我、人與社會、人與自然三大版塊組織單元。全冊書六個單元,每個單元仍舊包括閱讀和綜合性學習、寫作、口語交際兩個部分?! ”緝詴械牧鶄€單元依次安排了如下內(nèi)容:成長、祖國、名人、文化、探險、動物?! 〉谝粏卧羞x取了五篇與個人成長有關(guān)的文章,《從百
2025-06-09 21:32